已知分式x/x+1的值大于2,求x的取值范围
来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/05/10 21:34:38
已知分式x/x+1的值大于2,求x的取值范围
本题可分x大于-1和x小于-1俩种情况
1.当x大于-1时 2.当x小于-1时 3.因为x+1≠0
x/x+1>2 x/x+1>2 所以x≠-1
x>2x+2 因为x+1小于0
-x>2 所以不等号方向要改变 综上所述.-2<x<-1
所以x<-2 所以x<2x+2
因为x>-1 所以-2<x<-1
所以无解
1.当x大于-1时 2.当x小于-1时 3.因为x+1≠0
x/x+1>2 x/x+1>2 所以x≠-1
x>2x+2 因为x+1小于0
-x>2 所以不等号方向要改变 综上所述.-2<x<-1
所以x<-2 所以x<2x+2
因为x>-1 所以-2<x<-1
所以无解
已知分式x/x+1的值大于2,求x的取值范围
若分式x+1/x的平方-x-2有意义,求x的取值范围
1,已知,分式2x-1/x-2的值为负数,求x的取值范围,
已知分式2x-1/x-2的值为负数,求x的取值范围
已知正数X满足条件X^2X大于(X^X)^2,求X的取值范围.
若分式x²+1/2x²+3x+1的值大于0,求x的取值范围
若分式x+2/x-1的值是整数,求x的取值范围
已知分式方程2x+a/x-1=1的解为正数,求a的取值范围.
已知分式方程2X-A/X-1=3的解是正数,求A的取值范围
已知分式6(x^3 2x^2-9x-18)/x^4-13x^2+36 求x的取值范围,使得分式有意义 求x的取值范围,使
已知分式(x+2分之x)-3的值为正数,负数,零时,求x的取值范围?
已知分式3x-9分之x平方+2的值为正数,求x的取值范围?