关于新概念英语课文我是名高二学生,即将升高三,英语经常徘徊在120到130,我觉得我一方面单词量有所欠缺,另一方面组织语

来源：学生作业帮编辑：搜搜做题作业网作业帮分类：语文作业时间：2024/06/04 13:32:48

关于新概念英语课文
我是名高二学生,即将升高三,英语经常徘徊在120到130,我觉得我一方面单词量有所欠缺,另一方面组织语句的能力也不够,所以向背背课文,但是新概念二只背了十来篇,我想问：能跳过二背三吗?二的课文不算难,背完三不是更好吗?恳请有经验的各位给我点意见
忘了说,我是陕西的

同学你好!你的英文成绩已经很不错了,像你现在这样的水平想要分数再往上走可能主要靠锻炼做题能力了,准确领会出题者的意图.检查自己分都丢在什么地方了.
关于新概念3,我读高中时从来都没碰过新概念2就直接背新概念3了,所以以你现在的情况我认为是完全可以直接背的,而且新概念3本身也是一个阶梯式学习的过程,课文我记得有60篇,难度和篇幅都在提升,实用性确实很强,很多句型、单词可以在考题中遇到、用到.但不知道你高三有没有时间背,毕竟高考考的不仅仅是英文.
祝学习进步,满意请采纳哦,谢谢!
再问：谢谢你，暑假我想背，不知道怎么背效果最好？
再答：我想你一定是一个英语的爱好者，对自己的要求很严格吧。语言毕竟包含听说读写译各个方面，要想有好的效果，每个过程都是很重要的，我建议步骤可以是：
1、带着文章后所附的问题认真听朗读者阅读（不看原文），听完后，自己回答问题，这样可以检测自己是否听懂了。

2、进入原文学习，提取不认识的单词和结构，查字典和语法书弄懂，最好结合高考考点。
3、了解文章大意，心中有个大纲后背诵，背诵可分段，最好一字不落，完全模仿朗读者标准语音语调背诵，这样可以完善自己的语音，另一方面也对听力有帮助，有时候听力材料有个别词听不懂恐怕就是因为自己的发音与材料中的朗读者发音不一致吧。
4、全部背完后，可以过几个小时后再背几遍，因为人确实是有记忆曲线的，第二天背其他文章的时候再背之前背过的，重新背的频率可以随日子增多而降低，你天天都背一遍，那些东西都潜移默化融入了你自己的记忆中，成为了你知识框架的组成部分。以后即使又忘了，再背时绝对比第一次轻松许多。
5、对着中文译文操练自己的翻译能力，对自己遣词造句、写作文、理解英文都是有帮助的，不要忘了，要学好外文，自己的母语能力一定也要很强。能把握住两者的对应关系。

新概念是经典英语学习资料，相信你用心肯定有回报的，高三了，时间最重要，不要偏科，保住其他科目是齐头并进的。

关于新概念英语课文我是名高二学生,即将升高三,英语经常徘徊在120到130,我觉得我一方面单词量有所欠缺,另一方面组织语新概念英语我是毕业班六年级的学生,我的阅读啊语法啊比较差,单词量也很少不知道那一本的新概念适合我学英语的流程是怎样的我是这么想的,先背熟音标,然后背单词,在听老师教的语句等等这样学.我总觉得这样学有欠缺, 我学不好英语是因为,一方面没时间,另一方面是我很懒...怎么翻译关于学习新概念英语我现在是大一学生,英语不好但也不差.最近我在背新概念2,可是我觉得词汇什么的都太简单了,但是尝试着去听我是一名高一学生,今年要分科,我的语文英语很好,数物化学在价格线上下徘徊.地历政还不错.我该怎么选英语短语:一方面…另一方面.多种表达方式新概念英语怎么背?我现在高三.在背新概念英语.我基础还可以.就是单词量上不去.现在是背2好还是3好呢?像我的话2是不是读学英语,我即将高三.我觉得主要是单词,认不到单词,题都读不懂,再有就是语法.大家觉得我的想法怎样?有错请大家指出来啊. 初二上期末复习计划我的物理不怎么好,英语在单词上欠缺,总是短暂记忆,时间一长就忘了. 我是广东的高三理科生,但是我数学成绩不稳定,在90到120分徘徊,而且90到100的居多,怎么办? 一方面，四分之三的人是华人，另一方面新加坡又是一个英语国家