比较每组中的两个句子,说一说为什么B句比A句好?A句:他们把园内能拿走的东西,都拿走了.B句:
来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/04/30 00:05:52
比较每组中的两个句子,说一说为什么B句比A句好?A句:他们把园内能拿走的东西,都拿走了.B句:
比较每组中的两个句子,说一说为什么B句比A句好?
A句:他们把园内能拿走的东西,都拿走了.
B句:他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走.
比较每组中的两个句子,说一说为什么B句比A句好?
A句:他们把园内能拿走的东西,都拿走了.
B句:他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走.
句能够表现侵略者的贪婪和搜刮的彻底 再答: 这是小学那篇圆明园的课文吧
再问: 嗯嗯
再问: 请你帮一个
再问: 忙
再答: 加一句
凡是和统统表现了
再答: 在前面
再答: 嗯
再问: 运用修辞手法。
我看到上面有孔子,有诸葛亮,有郑成功,还有孙中山。
再答: 改写句子还是赏析
再问: 句子的修辞方法
再答: 排比
再问: 哦哦
再问: 谢谢啦
再问: 狼牙山五壮士的英雄气概怎么不令人敬佩呢?
改为双重否定句。
再答: 狼牙山五壮士的不可能不令人敬佩
再答: 求采纳
再问: 还能求一件事吗?
再问: 写出下面的句子运用的修辞方法。
百年的痛苦和欢乐,都穿过这一滴泪珠,使大海沸腾!
再答: 夸张
再问: 嗯嗯
再问: 请你帮一个
再问: 忙
再答: 加一句
凡是和统统表现了
再答: 在前面
再答: 嗯
再问: 运用修辞手法。
我看到上面有孔子,有诸葛亮,有郑成功,还有孙中山。
再答: 改写句子还是赏析
再问: 句子的修辞方法
再答: 排比
再问: 哦哦
再问: 谢谢啦
再问: 狼牙山五壮士的英雄气概怎么不令人敬佩呢?
改为双重否定句。
再答: 狼牙山五壮士的不可能不令人敬佩
再答: 求采纳
再问: 还能求一件事吗?
再问: 写出下面的句子运用的修辞方法。
百年的痛苦和欢乐,都穿过这一滴泪珠,使大海沸腾!
再答: 夸张
比较每组中的两个句子,说一说为什么B句比A句好?A句:他们把园内能拿走的东西,都拿走了.B句:
他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走了.把这句话改成被动句.
比较下面两组句子,说说为什么A句比B句好
比较A、B句子哪句表达效果好,为什么?
阅读短文,完成练习。 1860年10月6日,英法联军侵入北京,进入圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西,统统拿走;拿不动
完成句子,每空一词.刚才那名医生把你的书拿走了.(完成译句)The doctor ___ ___ your books
把A、B两个句子合成一句
下面每组的两个句子,A句是课文中的,B句是改写的,哪句好?好在哪里?1.A:后来,我听说为了这件事,她妈妈让她对着墙站了
在课外【圆明园的毁灭】中 ‘他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走,拿不动的,就用大车.
蜡烛 试比较下面两个句子,说说①句为什么比第②句好
比较A句和B句的区别(《背影》里的句子)
英语翻译“书被他拿走了”要用被动句.