六年级下册15课凡卡,结尾时作者写凡卡的梦,其实是暗示了什么?凡卡命运的悲惨体现在?

来源：学生作业帮编辑：搜搜做题作业网作业帮分类：综合作业时间：2024/06/22 07:15:57

六年级下册15课凡卡,结尾时作者写凡卡的梦,其实是暗示了什么?凡卡命运的悲惨体现在?
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暗示凡卡愿望的破灭,追求幸福美好的生活只是个不能实现的梦,凡卡还要继续过着痛苦的学徒生活,命运照样是悲惨的.
悲惨体现在他一天三餐几乎都是稀饭,夜晚还要摇老板儿子的摇篮,彻夜不能眠,要是老板的儿子哭了,那凡卡就要被打.伙计经常捉弄凡卡,导致他也被老板毒打.
再问： лл�ˣ��û��

六年级下册15课凡卡,结尾时作者写凡卡的梦,其实是暗示了什么?凡卡命运的悲惨体现在? 凡卡的命运非常悲惨,主要体现在什么地方本文的作者是( )作家( )再讲凡卡的悲惨命运时,是由作者的( ),凡卡的( ),和他在写信过程中的 ( )三部分内容什么地方表现了凡卡的悲惨命运? 《凡卡》有如此悲惨的命运,是因为什么啊? 凡卡片段 3.凡卡小小年纪,命运却非常悲惨的原因是造成凡卡悲惨命运的根源是什么? 凡卡的作者是哪个国家的,名字叫什么?凡卡这篇课文是从哪几个方面描述了凡卡在莫斯科的学徒生活的悲惨?请大家帮忙回答,谢谢! 凡卡（）能否回到爷爷身边,（）摆脱了悲惨的命运写关联词《凡卡》一文反映了俄国沙皇时代（）的悲惨命运……? 凡卡回到乡下爷爷身边.凡卡不能摆脱悲惨的命运.用关联词,合二为一. 《凡卡》通过凡卡给爷爷写信这件事,反映了沙皇统治下俄国社会中穷苦儿童的悲惨命运,揭露了当时社会制