18(17) C (18) C题看不清可以点击放大看,与本题无关的内容请不要发,
来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/04/28 19:08:15
18
(17) C (18) C
题看不清可以点击放大看,
与本题无关的内容请不要发,
第一题:
这题只能一个一个排除答案,先看A:当m⊥α,m⊥β时,很显然α和β一定平行不可能相交,或反证,当α和β平行且m⊥α,则m也一定垂直β;选项B:两直线平行,若其中一条直线垂直于某平面,则另一直线也垂直于该平面,或者有定理垂直于同一平面的两直线平行;选项D:你 可以想象当一条直线m⊥一个平面α时,加一平面β,使β过直线m,则β一定⊥α;选项C:你可以想象当直线m属于α时即也是平行α,m也有可能是和n相交的.
第二题:
这题你可以先画出f(x)的函数图来,由图可以很直观地看出,所有实数上函数都是递增的,(它的图的形状 有点类似于y=x的立方 的形状),所以只要令2-a*a > a ,解出即可得到答案C.
这题只能一个一个排除答案,先看A:当m⊥α,m⊥β时,很显然α和β一定平行不可能相交,或反证,当α和β平行且m⊥α,则m也一定垂直β;选项B:两直线平行,若其中一条直线垂直于某平面,则另一直线也垂直于该平面,或者有定理垂直于同一平面的两直线平行;选项D:你 可以想象当一条直线m⊥一个平面α时,加一平面β,使β过直线m,则β一定⊥α;选项C:你可以想象当直线m属于α时即也是平行α,m也有可能是和n相交的.
第二题:
这题你可以先画出f(x)的函数图来,由图可以很直观地看出,所有实数上函数都是递增的,(它的图的形状 有点类似于y=x的立方 的形状),所以只要令2-a*a > a ,解出即可得到答案C.
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34.A 35.D与本题无关的内容请不要发,题看不清可以点击放大看.
(5)-4 (7)bn=1/8^n题看不清可以点击放大看,与本题无关的内容请不要发,
答案(15)A (16) B 题看不清可以点击放大看,与本题无关的内容请
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我要知道的是怎么就求出来的,看不清题可以点击放大看!与本题无关的内容请不要发,
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问一道关于椭圆的题目我想问的是是怎么出来的,我要详细的解说.与本题无关的内容请不要发,看不清题可以点击放大看,
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我要问的是第6第7题C 7.B题目看不清可以点击放大看,
27.C 28.B题目看不清可以点击放大看,B 29.B