初中科学实验题,小明同学对科学实验有浓厚的兴趣,为探究蚯蚓的有关知识,他设计了如下实验:选取一个圆柱形器皿,内装三种不同

来源：学生作业帮编辑：搜搜做题作业网作业帮分类：生物作业时间：2024/05/08 23:28:42

初中科学实验题,
小明同学对科学实验有浓厚的兴趣,为探究蚯蚓的有关知识,他设计了如下实验:
选取一个圆柱形器皿,内装三种不同颜色,有一定湿度的土壤,每一层稍均加按压,三层土的总体积占容器2/3,选几条生长健壮的蚯蚓放入容器内,容器口处盖一盖板,并流出一定缝隙.然后将上述装置放在温暖阴暗处,每天放一定数量的腐烂叶片.一周后,会观察到什么现象?请你帮小明整理分析并回答下列问题:
1.盖盖板的目的是
2.盖盖板时留出一条逢的目的是
3.观察到的现象为(只考虑土壤的变化)
4.该实验说明的问题是
第1条和第3条请看清题目,

1.蚯蚓喜欢阴暗
2.给蚯蚓呼吸
3.蚯蚓会走向潮湿黑暗的地方
4.蚯蚓喜欢潮湿黑暗的地方

初中科学实验题,小明同学对科学实验有浓厚的兴趣,为探究蚯蚓的有关知识,他设计了如下实验:选取一个圆柱形器皿,内装三种不同为探究蚯蚓对土壤的影响,某人设计了如下实验:选取一个圆柱形的器皿,内装有三种不同颜色,有一定湿度的土壤,每装一层均稍加按科学实验探究题某同学为了探究昆虫的触角功能,设计并记录了如下实验：捉几只蝗虫罩在纱罩下,在纱罩下面分别放一堆糖和一小堆木某校生物兴趣小组的同学想探究环境因素对蚯蚓生活的影响,设计了如下实验有关科学实验题某同学利用一个侧壁开有3个小孔的容器,如图所示来研究液体的压强,请帮他完成实验报告.实验报告：研究液体对容小华学习了有关声音的知识后，对材料的隔音性能很感兴趣，于是他设计了如下实验进行探究，请阅读并回答下列问题．实验步骤：学习了压强和浮力的知识后,小明对此产生了浓厚的探究兴趣一道初中科学实验探究题,关于物理的. 小华学习了有关声音的知识后，对材料的隔音性能很感兴趣，于是他设计了如下实验进行探究，请阅读并回答下列问题． “比较出真知”，比较是科学实验中常用的一种方法．小刚同学利用比较的方法探究得出了分子在不停地运动的结论．下面是他设计的实设计一个探究土壤中农药对蚯蚓生活有什么影响的实验帮忙设计一个初一的科学实验