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小名同学在物理实验室进行如图23所示的探究性实验.他在实验中进行一切正常(操作正确,各电路元件完好),各电表的示数如图2

来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:物理作业 时间:2024/05/02 06:50:56
小名同学在物理实验室进行如图23所示的探究性实验.他在实验中进行一切正常(操作正确,各电路元件完好),各电表的示数如图23—甲、乙、丙所示(在实验中小名用了两节干电池串联作为电源).
(1)通过灯L1、L2的电流大小分别为多大?通过计算并说明理由.
(2)灯L1、L2两端的电压和电源电压为多少?
小名同学在物理实验室进行如图23所示的探究性实验.他在实验中进行一切正常(操作正确,各电路元件完好),各电表的示数如图2
(1)分析电路图可知,电流表A1测的是通过灯泡L1的电流,电流表A2测的是干路电流,结合电流表的表盘指针可知,电流表A1的量程是0~0.6A,电流表A2的量程是0~3A,所以电流表A1的示数是0.5A,电流表A2的示数是1.4A,故通过灯泡L2的电流等于
1.4A-0.5A=0.9A;
(2)因两盏灯泡是并联的,所以灯L1、L2两端的电压和电源电压都是相等的,
因两节干电池串联作为电源,所以电压表选择的量程是0~3V,故电压表的示数为:2.5V;
故答案为:(1)0.5A,0.9A,并联电路干路电流大于支路电流;
(2)2.5V,2.5V,2.5V.
小名同学在物理实验室进行如图23所示的探究性实验.他在实验中进行一切正常(操作正确,各电路元件完好),各电表的示数如图2 (2014•日照)李小芳同学在物理实验室对串联电路电压规律进行实验探究时,利用现有的器材按如下步骤进行了操作: (2009•郴州)在“探究串联电路电流规律”的实验中,某同学按照如图1所示的电路进行实验: 在物理实验操作考查中,小雨抽测的实验题目是“探究浮力的大小”.他的实验操作步骤如图4所示, (2013•河池模拟)某同学在研究液体压强的实验中,进行了如阁所示的操作: 某同学在实验室进行有关浓硫酸的实验,观察瓶上的标签(如表所示),他从瓶中倒出200毫升用于配制成稀硫酸,问: 在实验室中利用如图装置,可以进行的实验是(  ) (2009•柳州)某同学在实验室对粗盐进行溶解、过滤、蒸发的实验操作. (1)某校化学兴趣小组的同学在一号实验室中进行了氧气分别与碳、硫、铁反应的实验,实验方法如下图所示:其中不合理的是___ 小明同学按如图所示的电路连接电路进行探究性实验 某同学在实验室进行有关浓硫酸的实验,观察瓶上的标签(如表所示).他从瓶中到出50ml用于配置成稀硫酸 某同学在实验室进行有关浓硫酸的实验,观察瓶上的标签(如表所示).他从瓶中到出50ml用于配置成稀硫酸,(1ml=1㎝^3