初中数学分班考试上中学之前会有一个分班考试,考有理数.请教：负数的意义和有理数的分类,利用数轴比较有理数的大小,相反数的

来源：学生作业帮编辑：搜搜做题作业网作业帮分类：数学作业时间：2024/05/04 16:05:46

初中数学分班考试
上中学之前会有一个分班考试,考有理数.
请教：负数的意义和有理数的分类,利用数轴比较有理数的大小,相反数的意义,绝对值的意义,有理数的加减混合运算,有理数的乘除,有理数的乘方（典型例题）科学记数法,有理数的混合运算,近似数
或是有经验者告诉我一般会考什么

你的意思是考第一章的内容,这一章的考查重点是绝对值和计算,这两部分分值比较重,尤其是计算一般是加减两道,乘除两道,混合运算两道,在数轴上描点一道,绝对值的大题的一道,应用题一道前面是科学记数法,比较大小,绝对值,相反数,倒数,的一些运算等等.具体的你可以到12999数学站找一下有理数全章测试,有很多的.

初中数学分班考试上中学之前会有一个分班考试,考有理数.请教：负数的意义和有理数的分类,利用数轴比较有理数的大小,相反数的为什么要有负数?负数的出现有什么意义?有理数的两分类：数轴成立的三个要求：什么是相反数? 正数,负数,有理数,相反数,数轴的概念如何比较一个有理数和它的相反数的大小有理数的分类怎么分如何比较一个有理数和它相反数的大小? A.正数和负数互为相反数B.符号不同的两个数互为相反数C.任何一个有理数都有相反数D.数轴上原点两边的两个如何用数轴比较有理数的大小在数轴上比较有理数的大小的依据是什么? 在数轴上怎样比较有理数的大小有理数的比较大小数轴与普通直线有什么不同,怎样用数轴表示有理数?你会用数轴解释绝对值和相反数的意义吗