两个圆盘,一个3等分,一个4等分,分别用数字1,2,3和1,2,3,4表示区域.求以下每小题的可能性的大小：

两个圆盘,一个6等分,一个4等分用字母和数字分别表示区域. 两个圆盘，一个6等分，一个4等分，用字母和数字分别表示区域， 两个圆盘,一个六等分,一个四等分,用字母和数字分别表示区域. 两个可以自由转动的转盘A、B，其中转盘A被6等分，且标上数字1、2、3、4、5、6，转盘B被4等分，分别标上数字7、8、 两个圆形都是四等分,用字母和数字分别表示区域,以英文字母数字分别表示两个箭头停的所在区域,如“A1,A2,…”求以下的可 ?小文和小颖做游戏,在两个被4等分的转盘上分别写有数字1,2,3,4,转动两个转盘,当转盘停止后,如果它... 将1、2、3、4、5、6、7、8这八个数字分别填于一个圆周八等分点上,使得圆周上任两个相邻位置的数字之和为质数,如果圆周 数学填空题：要写过程1、将圆盘10等分,指针落在5的倍数的区域的可能性是（ ）2、掷一枚骰子,点数是1或2的可能性是（ 三角形面积为一,一边2等分,一边3等分,一边4等分,连接顺时针方向的三个等分点,求中间三角形的面积 将1个正方形每条边分别2等分,可作也大水5个正方形.如3等分可作出14个正方形.4等分5等分可作出多少个呢 两个圆形都是四等分,用字母和数字分别表示区域,以英文字母数字分别表示两个箭头停的所在区域,如A1,A2 （2007•天河区二模）如图，两个可以自由转动的均匀转盘A、B，分别被分成4等分和3等分，并在每份内均标有数字．小花为甲