再塑生命的人里为什么说莎莉老师来到我们家的这一天,是我一生中最重要的一天呢?

来源：学生作业帮编辑：搜搜做题作业网作业帮分类：综合作业时间：2024/05/06 14:29:45

文中写莎莉文老师教海伦认识事物的文字很多,如莎莉文作为一个陌生人第一次搂抱她,有意识地给她玩具,教她拼写“doll”.最后,让海伦一只手接触水流,在海伦另一只手手心写出“水（water）”这个字,使海伦领悟到“水”这个字指的是流过手上的凉凉的东西.从此,海伦开始大量认识具体事物. 教师提供旁证史料,帮助学生理解文意.如莎莉文在和人通信中提到她与众不同的教育方法.“我们经常在旷野中进行活动.什么词需要用就教什么词.当某一行动需要用上某一词的时候教给她,她很少会忘记.当某一行动需要用某一短语或句子去叙述的时候,她学这个短语或句子就像学一个单词那么容易.显然地,当孩子们在他们感兴趣的事物中间走动时学习语言成效特别快.他们学会了词语,同时也学到了知识.一进教室,他们就不再是戏剧主角,他们呆坐着看老师动嘴讲这讲那.这不能引起他们的求知.消极被动不能刺激起兴趣和精力.孩子们都热心学习他们想知道的东西,而对你要他们知道的东西则不感兴趣.”莎莉文正是用这种方法教给了海伦与世界沟通的技巧. （2）莎莉文老师主要用情感体验法引导海伦感受领悟“爱”的情感的.文中莎莉文不仅极其艺术地解释了爱,而且让海伦体验了爱,懂得了爱,唤醒了爱.当“我”摘了紫罗兰送给她时,莎莉文立即予以感情的回报；当“我”不愿意接受别人亲吻的表达时,她用胳膊轻轻搂着“我”,并在“我”手上拼写出“我爱海伦”几个字.当“我”问“爱是什么”时,莎莉文“把我搂得更紧了”,“用手指着我的心说：‘爱在这里.’”莎莉文通过对“爱”的探讨,进一步开发海伦的思维、智慧和心灵世界.莎莉文对“爱”的解释具体形象,深刻的内涵与孩子的实际生活联系在一起. （3）莎莉文启开了海伦智慧和情感的大门,让海伦获得了生命的意识和感情,拥有了求知的美妙的感受.莎莉文老师引导海伦走进自然、亲近自然,在与自然的相处中感受自然的伟大和世界的美好.她还引导海伦从“能触摸的东西”中获得思维的提升,“领悟到抽象的概念”.是莎莉文老师再塑了海伦的生

再塑生命的人里为什么说莎莉老师来到我们家的这一天,是我一生中最重要的一天呢? 为什么说‘莎莉文老师’来到我家这一天是我一生中最重要的一天老师安妮莎莉文来到我家的这一天,是我一生中最重要的一天.运用了什么表达方式指出下列句子使用的表达方式.1.老师安妮·莎莉文来到我家的这一天,是我一生中最重要的一天.（） 2.可是,一个陌生人握我记得在我一生中最重要的一天就是安妮·莎莉文老师来到我身边的一天-1887.3.3. 再塑生命的人相关习题1.为什么称“1887年3月3日是我一生中最重要的一天”?2.面对我的心理障碍莎莉文老师是怎样做的为什么海伦认为遇到沙利文老师的那一天是她一生中最重要的一天英语句子求翻译,【我认为庆祝生日是很必要的,生日是一个人一生中最重要的日子,因为在这一天我们开到了世界上】母亲是我们每一个人一生中最重要的老师这句话怎么理解生命中最重要的一天英文翻译人一生中最重要的是什么? 一生中最重要的人是谁?