阅读《忆父亲》①父亲去世已经一个月了.这一个月里,又有电影或电视剧的制片人到我家来请父亲去当群众演员.他们走后独自静坐,

阅读《忆父亲》
①父亲去世已经一个月了.这一个月里,又有电影或电视剧的制片人到我家来请父亲去当群众演员.他们走后独自静坐,回想起父亲当群众演员的几件小事.
②一次,我从办公室回家,经过北影一条路,见父亲端端地坐在台阶下.而导演们在摄影机前指手画脚地议论什么,不像在要群众演员拍戏的样子.时已正午,我走到父亲跟前,说：“爸爸你还坐在这里干什么呀!回家吃饭吧!”父亲说：“不行,我不能离开.”我问：“为什么?”父亲回答：“我们的导演说了,别的群众演员没事了,可以走了,但这位老人不能走.他可能还有任务.”父亲的语气中,很有一种自豪感似的.
③父亲坐得很特别.那是一处正襟危坐.他身上的演员服,是一种褐色绸质长袍.他将长袍的后摆掀起来搭在背上；而将长袍的前摆卷起来放在膝上.他不倚墙,也不靠什么,就那样子端端地坐着,分明地,他惟恐那长袍沾上土或弄褶皱了.
④父亲不肯离开,我只好去问导演.导演却已经把我的老父亲忘了,一个劲向我道歉.
⑤记得有天晚上,我们一家一块儿包饺子.父亲擀皮儿.忽然,父亲喟叹了一声,喃喃地说：“唉,人啊,活着活着,就老了……”一句话,使我妻、母亲面面相觑,全家人怪纳闷怪伤感的.睡前,我试探地问：“爸,你今天不高兴么?在包饺子的时候叹气,还自言自语‘老了老了’的哩?”“瞎,那是一句台词,”父亲笑了笑说,“昨天,我们导演指示……给这老爷子一句台词!连台词都让我说了,那不真算是演员了么?我那么说你听着可以么?……”我恍然大悟,原来父亲是在 .
⑥我就说：“爸,我的话,也许你又不听.其实你愿怎么说都行!反正到时候,不会让你白说的.会找个人替你配音……”这下父亲真的不高兴了,便以教训的口吻说：“要是都像你这种态度,那电影能拍好么?一句台词,光是说的事儿?脸上的模样要是不对劲,不就成嘴里说阴,脸上作晴了么?”
……
⑦是啊,父亲所“演”的,不过是些迎着镜头走过来或背着镜头走过去的群众角色.走得时间最长的,也不过就十几秒钟.然而与父亲“合作”过的导演们说起父亲来,都赞不绝口.
1、第⑤段的横线上应当补出的内容是 .
2、从文中找出一个与“端端地坐”意思相近的成语是 .对父亲这种坐姿的强调和描述,表现出父亲当时 的神情.
3、联系上下文,写出第⑤段中“面面相觑、喟叹、恍然大悟”的意思 .
4、父亲提到导演时,总在前面加“我们”两字,这表达了他 的心情.
5、把“要是都像你这种态度,那电影能拍好么?”改成意思相同的陈述句 .与反问句相比,陈述句削弱了父亲对“我” 的语气.
6、这篇短文写了父亲的两件小事,用简洁的语言概括.① ；② .
7、联系全文看,第⑥段与第⑦段之间的省略号,省略的内容是
8、与父亲“合作”过的导演们,对父亲赞不绝口的原因是?

①父亲去世已经一个月了.这一个月里,又有电影或电视剧的制片人到我家来请父亲去当群众演员.他们走后独自静坐,回想起父亲当群众演员的几件小事.
②一次,我从办公室回家,经过北影一条路,见父亲端端地坐在台阶下.而导演们在摄影机前指手画脚地议论什么,不像在要群众演员拍戏的样子.时已正午,我走到父亲跟前,说：“爸爸你还坐在这里干什么呀!回家吃饭吧!”父亲说：“不行,我不能离开.”我问：“为什么?”父亲回答：“我们的导演说了,别的群众演员没事了,可以走了,但这位老人不能走.他可能还有任务.”父亲的语气中,很有一种自豪感似的.
③父亲坐得很特别.那是一处正襟危坐.他身上的演员服,是一种褐色绸质长袍.他将长袍的后摆掀起来搭在背上；而将长袍的前摆卷起来放在膝上.他不倚墙,也不靠什么,就那样子端端地坐着,分明地,他惟恐那长袍沾上土或弄褶皱了.
④父亲不肯离开,我只好去问导演.导演却已经把我的老父亲忘了,一个劲向我道歉.
⑤记得有天晚上,我们一家一块儿包饺子.父亲擀皮儿.忽然,父亲喟叹了一声,喃喃地说：“唉,人啊,活着活着,就老了……”一句话,使我妻、母亲面面相觑,全家人怪纳闷怪伤感的.睡前,我试探地问：“爸,你今天不高兴么?在包饺子的时候叹气,还自言自语‘老了老了’的哩?”“瞎,那是一句台词,”父亲笑了笑说,“昨天,我们导演指示……给这老爷子一句台词!连台词都让我说了,那不真算是演员了么?我那么说你听着可以么?……”我恍然大悟,原来父亲是在 .
⑥我就说：“爸,我的话,也许你又不听.其实你愿怎么说都行!反正到时候,不会让你白说的.会找个人替你配音……”这下父亲真的不高兴了,便以教训的口吻说：“要是都像你这种态度,那电影能拍好么?一句台词,光是说的事儿?脸上的模样要是不对劲,不就成嘴里说阴,脸上作晴了么?”
……
⑦是啊,父亲所“演”的,不过是些迎着镜头走过来或背着镜头走过去的群众角色.走得时间最长的,也不过就十几秒钟.然而与父亲“合作”过的导演们说起父亲来,都赞不绝口.
1、第⑤段的横线上应当补出的内容是 .
2、从文中找出一个与“端端地坐”意思相近的成语是 .对父亲这种坐姿的强调和描述,表现出父亲当时 的神情.
3、联系上下文,写出第⑤段中“面面相觑”的意思 .
4、父亲提到导演时,总在前面加“我们”两字,这表达了他 的心情.
5、第⑤、⑥两段画线的句子,反映了“我”对父亲 的思想感情.
6、把“要是都像你这种态度,那电影能拍好么?”改成意思相同的陈述句
.与反问句相比,陈述句削弱了父亲对“我” 的语气.
7、“嘴里说阴,脸上作晴”在文中的意思是 .
8、这篇短文写了父亲的两件小事,用简洁的语言概括.
① ；② .
9、联系全文看,第⑥段与第⑦段之间的省略号,省略的内容是
10、与父亲“合作”过的导演们,对父亲赞不绝口的原因是 .
12、析句要点
句子的含义一般有基本义、特定义、深层含义之别.句子的基本义即表层意义往往不难理解.有些句子有特定的含义,这样的句子往往指文章的中心句、收束句、警策句以及其他具有概括性内容的句子,特别是行文中有临时形成概念的句子,这样的句子须在总览全篇整体把握的基础上去理解.阅读文章时,还会遇到一些含义深刻、耐人寻味的句子,这样的句子又往往在文中起重要作用.这可以用以下步骤进行理①分清含蓄句子的类别,是弦外之音言外之意,还是言此实彼语简意丰；是寄深于浅还是托物寓情.依照类别展开联想.②要仔细分析句子构成句子含蓄的原因,是语言的凝炼还是象征、对比、比喻、双关等写作手法的应用,根据所掌握的各种修辞手法及语言表达形式的常见功能、特征,去探求句子的深刻含义,体会作者蕴含其中的思想感情.③要抓住句子关键的词语（如强有力的动词,富有感情色彩的形容词以及一些特殊的虚词副词）理解整句含义.④要结合作品的具体语言环境来理解,力求准确全面,避免片面孤立.如分析文章的背景、体裁、作者的写作意图、作者的生活经历,分析该句与上下句的联系以及作品的写作时间、事件发生的地点等,只有全方位地联系思考,才能准确地揭示含蓄意义.