《最后一头战象》细读课文,思考文中的嘎羧又有着怎样的情感,课文又是怎样表现它的情感的呢?
来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/04/29 06:37:07
《最后一头战象》细读课文,思考文中的嘎羧又有着怎样的情感,课文又是怎样表现它的情感的呢?
作者以“英雄垂暮”“披挂象鞍”“重回战场”“庄严归去”四个感人的片断,用生动优美的语言记叙了嘎羧生命历程当中最后的辉煌和庄严,以充满深情的
歌颂了嘎羧的高尚情怀.
先生曾说过这样一名话:
写的是动物,折射的却是人类丰富的情感.而这篇文章就是作者的写作只在,想引发人类更多的思考!体现出作者对战象的忠诚的赞美之情.
歌颂了嘎羧的高尚情怀.
先生曾说过这样一名话:
写的是动物,折射的却是人类丰富的情感.而这篇文章就是作者的写作只在,想引发人类更多的思考!体现出作者对战象的忠诚的赞美之情.
《最后一头战象》细读课文,思考文中的嘎羧又有着怎样的情感,课文又是怎样表现它的情感的呢?
最后一头战象表达了怎样的情感
《最后一头战象》表达了人物怎样的情感
最后一头战象课文久久凝望里嘎羧会看到怎样的景象呢
《最后一头战象》课文的主要内容
23 最后一头战象 战象嘎羧是一头怎样的战象,从课文哪些地方体会到的?急
小石潭记中作者看鱼时是怎么样的情感?游览到最后又是怎样的情感
最后一头战象作者所表达的情感?急.
匆匆 作者在文中表达了怎样的情感呢?请联系课文句子写一写.
匆匆 作者在文中表达了怎样的情感呢?联系课文句子写一写
作者在文中表达了怎样的情感呢?联系课文句子写
最后一头战象 嘎羧是一头怎样的象