把分数化成小数,不能化成有限小数的保留两位小数。
来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/06/05 01:52:39
解题思路: 主要在保留小数的位数时要注意,保留两位小数,就把第三位小数进行四舍五入。
解题过程:
见图片
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把下面的分数化成小数[不能化成有限小数的,保留两位小数.]
把下面的分数化成小数(不能化成有限小数的保留两位小数)
把下列分数化成小数.(不能化成有限小数的保留两位小数)急!
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把分数化成小数,不能化成有限小数的保留两位小数。
把下面分数化成小数【不能化成有限小数但保留两位小数 】
把下面的分数化成小数(不能化成有限小数的,保留两位小数) 要具体点的!
把下面的分数化成小数,不能化成有限小数的保留两位小数4分之1,4分之3,40分之1,
把分数化成小数,不能化成有限小数的保留两位小数8分之5,6分之1,32分之9,7分之5
把下列分数化成小数(不能化成有限小数的保留两位小数 40分之31 30分之7 70分之51
把下面的分数化成小数.(不能化成有限小数的,保留三位小数).7分之4