搜搜做题作业网童趣（描绘“鹤唳云端”的景象）
来源：学生作业帮 编辑：搜搜做题作业网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/02 06:38:53
童趣（描绘“鹤唳云端”的景象）
夏蚊成雷,人不堪其苦,而年幼的作者异想天开,将它想象成“群鹤舞于空中”的动人图景,并且看得入了迷.随后他又联想到曾经见过的“鹤唳云端”的图景,于是“留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣”,结果是他真的见到了这样的图景.这是一幅凭借想象而“放大”了的图景,它表现了一个孩子幼稚心灵中自发的审美意识.
童趣（描绘“鹤唳云端”的景象）
《童趣》里我是怎样看到“鹤唳云端”的景象的?
文言文《童趣》当中的作者看到“鹤唳云端”是怎样的景象
童趣里面的 鹤唳云端 急用
童趣 用自己的话叙述我看到鹤唳云端的景象和遇到那个庞然大物的经过
童趣一文用自己的话叙述我看到鹤唳云端的景象和遇到那个庞然大物的经过
童趣中为什么作者说我看到鹤唳云端的景象及遇到庞然大物这两件事都有物外之趣?
《童趣》的课后题用自己的话叙述“我”看到“鹤唳云端”的景象和遇到那个“庞然大物”的经过.为什么作者说这两件事都有“物外之
语文题关于童趣的朗读课文,用自己的话叙述"我"看到"鹤唳云端"的景象和遇到那个"庞然大物"的经过.为什么作者说这两件事都
初一课文《童趣》用自己的话叙述"我"看到"鹤唳云端"的景象和遇到那个"庞然大物"的经过.为什么作者说这两件事都有"物外之
童趣 课后题1.朗读课文,用自己的话叙述“我”看到“鹤唳云端”的景象和遇到那个“庞然大物”的经过.为什么说作者说这两件事
你认为《童趣》文中作者叙述“鹤唳云端”的景象和遇到那个“庞然大物”的经过这两件事有价值吗?为什么?