某学校的科研小组在一块 1.5×10的五次方cm,宽3×10的四次方cm 的试验田中培育新品种的农作物,
来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/05/02 07:06:14
某学校的科研小组在一块 1.5×10的五次方cm,宽3×10的四次方cm 的试验田中培育新品种的农作物,
培育每种农作物都需要边长为 1.5×10的四次方 cm的正方形试验田问这块试验田最多能培育几种新品种农作物
培育每种农作物都需要边长为 1.5×10的四次方 cm的正方形试验田问这块试验田最多能培育几种新品种农作物
(1.5×10的五次方÷1.5×10的四次方)×(3×10的四次方÷1.5×10的四次方)
=10×2
=20
答:.
=10×2
=20
答:.
某学校的科研小组在一块 1.5×10的五次方cm,宽3×10的四次方cm 的试验田中培育新品种的农作物,
要在一块长1.5×10的6次方cm,宽3.0×10的5次方cm的实验基地上培育新品种粮食,已知培育每种新品种粮食需要边长
兴农农村所要在一块长为10的5次方cm,宽为10的4次方cm的试验地上培育新品种.
(-3)的四次方X3的五次方=
已知一个长方形的长为6× ( 10的四次方)cm,宽为2 × (10的四次方)cm,高为3 × (10的四次方)
(负4.1乘10的五次方)乘(3乘10的四次方)等于多少?
一个长方形的长是4.5*10的四次方cm,宽是2.4乘以10的四次方cm,求此长方形的面积
计算(-0.125)的五次方×8的四次方
物理中在单位换算时,请问是100m=100*1000m=10的四次方cm还是100m=100*1000cm=10的四次方
1+2的二次方+3的三次方+4的四次方+5的五次方+.+10的十次方=?请求公式?
计算 2的四次方乘4的五次方乘(-0.125)的四次方
5#4=10的五次方-10的四次方,则19#3#4等于多少