(2005•淮安)已知一列数:1,-2,3,-4,5,-6,7,…将这列数排成下列形式:
来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/05/16 03:28:35
(2005•淮安)已知一列数:1,-2,3,-4,5,-6,7,…将这列数排成下列形式:
第1行1
第2行-2 3
第3行-4 5-6
第4行7-8 9-10
第5行11-12 13-14 15
…
按照上述规律排下去,那么第10行从左边数第5个数等于( )
A. 50
B. -50
C. 60
D. -60
第1行1
第2行-2 3
第3行-4 5-6
第4行7-8 9-10
第5行11-12 13-14 15
…
按照上述规律排下去,那么第10行从左边数第5个数等于( )
A. 50
B. -50
C. 60
D. -60
第n行有n个数,此行第一个数的绝对值为
n(n−1)
2+1,且奇数为正,偶数为负.
所以从左边数第5个数等于-50.
故选B.
n(n−1)
2+1,且奇数为正,偶数为负.
所以从左边数第5个数等于-50.
故选B.
(2005•淮安)已知一列数:1,-2,3,-4,5,-6,7,…将这列数排成下列形式:
观察下面一列数:-1,2,-3,4,-5,6,-7…,将这列数排成下列形式:
观察下面一列数:-1,2,-3,4,-5,6,-7,…将这列数排成下列形式:
观察下面一列数:-1,2,-3,4,-5,6,-7…排成下列形式,
观察下面一列数:-1,2,-3,4,-5,6,-7.,将这列数排成下列形式:-1,
观察下面一列数:-1,2,-3,4,-5,6,-7...将这列数排成下列形式:
将一列数-1,2,-3,4,-5,6,-7,···排成下列形式 第八行的第二个是什么数
观察下面一列数:—1,2,—3,4,—5,6,—7……将这列数排成下列形式 第n行,从左边数,第二个数是
将一列数-1,2,-3,4,-5,6,-7,……排列成下列形式
观察下面一列数-1,2,-3,4,-5,6-7,8,……将下列数排成 -1 2 -3 4 -5 6 -7 8 -9 10
将正整数1、2、3、4、5、6…按下列规律进行排列:首先将这些数从“1”开始每隔一数取出,形成一列数:1、3、5、7排成
观察下面一列数,-1 2 -3 4 -5...将这列数排成以下形式,那么第10行左数第9个数是?数字-201是第【】行?