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阅读课外文言文《农夫耕田》,回答题目。(10分)

来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/06/12 17:19:51
阅读课外文言文《农夫耕田》,回答题目。(10分)
农夫耕于田,数息而后一锄。行者 见而曰:“甚矣,农之惰也!数息而后一锄,此田终月不成!”农夫曰:“予莫知所以耕,子可示我以耕之术乎?”
行者解衣下田,一息而数锄,一锄尽一身之力。未及移时 ,气竭汗雨,喘喘焉不能作声,且仆于田。谓农夫曰:“今而后知耕之难也!”
农夫曰:“非耕难,乃子之术 误矣!人之处事亦然,欲速则不达也。”行者服而退。
①行者:过路人;②所以:用什么方法;③未及移时:还没过多少时间;④术:方法。
小题1:解释划线字词。(4分)
(1)农夫耕 田 (        )  (2) 欲速则不 也(        )
(3)行者 而退 (        ) (4)人之处事亦 (       )
小题2:翻译下列文言句子。(4分)
(1)甚矣,农之惰也! _____________________________________        __ ________
(2)子可示我以耕之术乎? _______________________________________ ___   _ ____
小题3:这个故事给你什么启发?请用自己的语言表述。(2分)
阅读课外文言文《农夫耕田》,回答题目。(10分)

小题1:在 完成/实现  佩服  这样
小题1:(1)农夫太懒惰了。或:太懒惰了,农夫。(“甚”、“惰”各1分)(2分)(2)你何不给我做个样子教我耕种的方法呢?”(“示”展示/给……看;“术”方法各1分)(2分)
小题1:示例一:做事情要讲究方法,不能急于求成,否则达不到预期的效果(目的)。(摘录原句“人之处事亦然,欲速则不达也”只给1分)示例二:只有在生活实践中,才能找到正确的答案。或:没有实践,就没有发言权。示例三:实践胜于说教。示例四:事非经历不知难。(言之有理即可)

小题1:本题考查对文言实词的认知能力。结合具体的语境来理解即可,有时还要注意加点字的特殊用法。各个加点词的意思有的取其常用意,有的需要从从课文中迁移过来。
小题1:本题考查翻译文言句子的能力。翻译句子时注意关键字、语序,有时还要补出舍去的主语才行。翻译(1)句时除了注意“甚、惰”等字,还要注意倒装这种特殊句式。翻译(2)句时注意“示、术”即可。
小题1:本题考查学生理解文章内容的能力。根据“农夫、行者”的做事方式以及“农夫所说的话”来谈启示即可。