读了匆匆我想借用-搜答案-搜搜做题作业网

很久前看的了记不太清,只知道方茴和陈寻最后是在一起了!张楠这个人,从头到尾就是用来叙述方、陈两人故事的,他的角色伴随两人的破镜重圆而跟着结束了.白峰,印象中就是那小时个误人自己杀人而逃跑,最后被生活所

盛年不重来,一日难再晨.及时当勉励,岁月不待人.（陶渊明）明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎.世人若被明日累,春去秋来老将至.朝看水东流,暮看日西坠.百年明日能几何,请君听我明日歌.（文嘉

时间时间时时刻刻都在溜走,要想过得有意义,就好好把握每一分钟

如下:《匆匆》表现作者追寻时间踪迹而引起情绪的飞快流动,全篇格调统一在“轻俏”上,节奏疏隐绵运,轻快流利.为谐和情绪的律动,作者运用了一系列排比句：“洗手的时候,日子从水盆里过去；吃饭的时候,日子从饭

我想到了时间一去不复返,匆匆流逝的特点和作者对时光流逝的无奈和惋惜之情,从而启发人们要珍惜时间,有所作为的道理.

通过融情入景的写法,显示了绘画的美和诗意的美.譬如,他笔下的太阳,已非通常的自然景物,而是作者创造的一种艺术形象,是作者将主观感情和客观外物融合而成的主客观统一体,形神兼备,情韵独特.语言具有节奏感和

在时间的匆匆里,诗人徘徊,深思而又执拗地追求着.黑暗的现实和自己的热情相抵触,时间的匆匆和自己的无为相对照,使诗人更清楚地看到：“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了.”如果说第三节还

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.分秒必争闻鸡起舞废寝忘食惜时如金争分夺秒

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴

本文紧扣“匆匆”二字,细腻的刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜,揭示了既然来到这个世界就不能白白走一遭的主题思想.

让我更加明白了时间的价值.时间是会匆匆的走,也会匆匆的来,这是谁也控制不了的,但我们可以控制自己,不要虚度年华.正如他所说的：“我们的日子为什么一去不复返呢?”使我们更加明白,日子是在不经意间从我们的

日月如梭、光阴似箭、转瞬即逝稍纵即逝似水流年跳丸日月鸟飞兔走物换星移星移半转光阴似箭,岁月如梭白驹过隙百代过客不舍昼夜斗转星移寒来暑往日复一日日月如梭日居月诸、岁月是把杀猪刀（这个词语纯属娱乐）

少壮不努力,老大徒伤悲.这句表现了时光如白驹过隙,匆匆流过,稍不注意,就可能造成年纪大了徒伤悲的恶果,也有晶石作用.另外这句是诗文的点睛之笔,最有名的一句,如果答题的话,也是最贴切的.

读匆匆有感

读《匆匆》有感　　“明日复明日,明日何其多.”“少壮不努力,老大徒伤悲.”每当我读到这些有关于珍惜时间的名言,脑子里不由得就会浮现出一篇朱自清写的有关于珍惜时间的文章《匆匆》.这篇文章就是要告诉我们一

我们要珍惜时间,懂得合理运用时间.

朱自清的散文诗《匆匆》写于一九二二年三月二十八日.时是“五四”落潮期,现实不断给作者以失望.但是诗人在彷徨中并不甘心沉沦,他站在他的“中和主义”立场上执着地追求着《匆匆》是诗人的感兴之作.由眼前的春景

颦眉效西施借用了东施效颦的典故

作者用了排比句式,以十分细腻的笔触描写了人们生活的细微细节,写出了时间就是这样一点一点悄悄流逝的,十分形象的描写出了时间的来也匆匆,去也匆匆.还有拟人的修辞手法给了时间以人的灵性.从中也可以读出作者对

你好,应该是“百川东到海,何时复西归?”

燕子去了,有再来的时候；杨柳枯了,有再青的时候；桃花谢了,有再开的时候.但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

读了匆匆 我想借用