职校学生学习情况

根据频率分布直方图，得在该次数学考试中成绩小于60分的频率是（0.002+0.006+0.012）×10=0.20∴在该次数学考试中成绩小于60分的学生数是3000×0.20=600．故答案为：600

成绩不低于60分的学生所在的组分别为[60，70）[70，80）[80，90），[90，100]，共四组它们对应小矩形的面积分别是S1=10×0.024=0.24，S2=10×0.028=0.28S3

Deareditor,I'mwrittingtotellyousomethingaboutstudentsusingmobilephones.Inmyopinion,classroomisaplace

语数外

儿歌（一）上课铃声响,快进课堂,起立要站直,坐正不乱晃,不做小动作,专心来听讲,发言先举手,回答不乱抢,答问题声音响,别人讲认真听,争做守纪律的好学生.儿歌（二）太阳朝我笑,鸟儿喳喳叫.一年级,小学生

亲爱的爸爸妈妈：你们好!时间流逝!一转眼十几年过去了,连我自己都不敢相信自己长这么大了.但看到你们那饱经风霜的面容,我知道这是真的.记得小时候,我是单纯的.每天依偎在你们的怀抱,每天拉着你们的大手奔跑

FanghuawonthefirstprizeintheEnglishcontest.Hecomesfromclasstwo,learningEnglishforfiveyears.Intheproc

亲爱的爸爸.妈妈：你们好!提起手中重若千斤的笔,怀着矛盾的心情,我写下了这封信,女儿有许多心里话要向你们诉说.十几年来,你们含辛茹苦地养育了我和弟弟,视我们为掌上明珠,使我们尽享家庭的亲情和温暖,比起

1、总体全班学生英语情况,样本为5名学生英语情况,容量为52、抽样

23.问：申请时需要提供几年级的成绩单?答：需要提供最近两到三年的成绩单,如果学生在读高一,准备去美国念高二,就要提供初三到高一的成绩单.如果是高二读完以后,再转去美国读高二,那么要准备的就是初三到高

我觉得主要看在家又没有氛围或者习不习惯或者说习不习惯在家学习的时间比如我平时上学回家学习还能稳下来但是放假了在家学习太长时间就不舒服了无论如何学习总是在最舒服最兴奋时才最有意义

解题思路：见下面解题过程：如何培养学生学习数学的方法和习惯学会学习，掌握学习规律和学习方法，以培养索取知识的能力，乃是当今学生学习中十分重要的任务，只有凭借着良好的学习方法，才能达到“事半

由频率分布直方图成绩小于60的学生的频率为10（0.002+0.006+0.012）=0.2，所以成绩小于60分的学生数是3000×0，2=600故答案为：600

●事常与人违,事总在人为.●骏马是跑出来的,强兵是打出来的.●驾驭命运的舵是奋斗.不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力.●如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭.●懦弱的人只会裹足

（1）初二（A）班的平均数21×3+24×4+27×3=24分；将初二（B）班的成绩由小到大排列，第5，第6个数都是24，其中位数是24，21出现了3次最多，故初二（B）班的众数是21；（2）初二（A

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（1）设第五、六组的频数分别为x，y由题设得，第四组的频数是0.024×10×50=12则x2=12y又x+y=50-（0.012+0.016+0.03+0.024）×10×50即x+y=9∴x=6，

（1）x=[1-（0.0025+0.005+0.0125+0.0125）×20]÷20=0.0175        &n

这是抽样调查吗?

一：4n；二9n的平方；三：不知道；四：x^2=（x+2+1）*（x+2）/2=36