某同学看到化学方程式4p 5o2=点燃2p2o3

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/13 13:01:47
某同学看到化学方程式4p 5o2=点燃2p2o3
看到的老师同学请帮忙解答,

设A城运到C乡x吨,运到D乡y吨,则B城运到C乡240-x吨,运到D乡260-y吨,总运费T=20x+25y+15(240-x)+24(260-y),因x+y=200,所以T=4x+10040,显然当

某同学在室外乱扔垃圾,一同学看到后加以制止,某同学却说;"关你什么事?“对此,你有什么看法

校园内,不断的有纸头出现在操场上、花坛里和走廊里.一阵风吹过,那些纸头像一个个雪花一样飞了起来.我真搞不懂,那些纸头的“主人”为什么不肯多走几步路,把垃圾扔进垃圾箱里,而是随手一扔呢?如果你旁边实在没

某同学看到化学方程式4P+5O2点燃生成2P2O5,即想到以下两点,你能想到更多吗?请把你的想法补充到下面的空格中.

化学反应前后,原子的种类和个数不发生改变在化学反应中,分子可分,原子不可分化学反应前后,元素的种类不发生改变反应条件是点燃反应物是磷和氧气生成物是五氧化二磷磷和氧气在点燃条件下生成五氧化二磷每124份

雷雨天,某同学从看到闪电到听到雷声大约经过3秒, 则雷电发生处到该同学处的距离大约是多少?

光在空气中的传播速度(300000000m/秒)三秒自然是3x300000000=900000000m=900000km

雷雨天,某同学从看到闪电到听到雷声大约经过3秒,则雷电发生处到该同学处的距离大约是多少?

音速340M/秒*3=1020M当然,340是在标准大气压下,15℃的情况下产生的

化学变化中的质量守恒某同学看到化学方程式:“2Mg+O2--点燃--2MgO”,想到以下两点,你还能想到更多吗?(1)镁

反应后,氧化镁的质量等于反应前镁的质量和消耗的氧气质量之和.生成的氧化镁粒子的个数等于反应消耗的镁单质粒子的个数.反应消耗的镁的氧气的粒子个数之比为2:1.

某同学在看到闪电后2秒听到雷声,该同学与打雷处的距离是

Orz……楼主来问数学问题吗……声速340米每秒乘2就是大约680米光速太快忽略~680米

某同学在晚会上观看了‘瓶吞鸡蛋’的魔术,看到鸡蛋被吞进瓶内.该反应的化学方程式是

把鸡蛋在醋栗泡上一个晚上,第二天鸡蛋非常有弹性,塞进去个硬币也没事.

一个月前,看到同学玩魔方,

魔方,是论成绩而不论年龄的.我觉得吧,你也应该很喜欢魔方吧.我还是建议,尽快学高级方法CFOP(一种方法),还有,我想,你应该会一点手法了吧,否则能四十多秒说明不错了哦.如果不会就百度一下“魔方FSC

某同学写了以下化学方程式:2H2↑+O2↑=点燃2H2O H2+CuO=△Cu+H2O这两个化学方程式分别存在什么问题?

2H2↑+O2↑=点燃2H2O【反应物不用写状态】2H2+O2=点燃2H2OH2+CuO=△=Cu+H2O【是对的】△必须写在等号上边.

某初一同学在做作业时.不慎将墨水瓶打翻,是一道作业只看到如下字样:

(1)经过几小时两车相遇?设经过X小时两车相遇.(60+100)X=448160X=448X=448÷160X=2.8答:经过2.8小时两车相遇.

某同学看到闪电约9秒钟后才听到雷声,则发生雷电现像的地方据该同学约多远

设雷电距离该同学距离为S,则S=Ct=3*10^8tS=V(t+9)=340(t+9)=340t+30603*10^8t=340t+3060t≈1.02*10^-5(s)所以,S=Ct=3*10^8×

小翔同学看到化学方程式3Fe+2O2===(点燃)Fe3O4,从中可得到哪些信息

反应条件为点燃.四氧化三铁是由铁元素和氧元素组成的.反应时,恰好反映的铁与氧的质量比为21:8.该反应为化合反应.我的答案错不了的,在6科中,我化学学得最好了

某同学在水池里看到水里“鱼在水中游”,则他看到的“鱼”和“云”

D“鱼”是光的折射现象形成的,“云”是光的反射现象形成的

看到同学吵架,应该怎么劝架?

发扬唐僧精神!开玩笑的,不过经常劝是必要的,首先你要了解吵架的前因后果,然后站在她的立场帮她分析问题,让她明白这场架是没有必要的,至于怎么劝那就是你的本事了,还有在劝她的同时让大家,也让她自己去发现自

小张看到某同学考试时抄同学的答案,他既不想向老师告发,又想批评那位同学,他该怎么说?

找到他,对他委婉的劝诫,列如;上次考试时我正好提早写完,看到某同学考试时抄同学答案,你说我要不要告发,然后再“威胁‘一下,看他的反应,若是冥顽不灵,你又想维持同学友谊,就去找另一个童鞋

看到同学不努力,对他说什么

诗词佳句嘛?少壮不努力,老大徒伤悲~之类的,大家都听不腻了吧?你就说你想想等你的同学都事业有成的时候回来看你你好意思混得不好么?

某同学为了测定硫酸铜晶体中结晶水的含量看到的主要现象有

把硫酸铜晶体放在坩埚上烧水会蒸发无水硫酸铜呈白色粉末状