有的人整首诗运用对比的表现手法-搜答案-搜搜做题作业网

“---在山的那边,依然是山.给我的幻想打了个0分!”这里的“铁青着脸”用了拟人.表现了作者的失望的心里.还有象征手法,山象征着困难,挫折,失败（在实现梦想之前的困难.）海象征理想和信念（着梦想实现之

对比,夸张,拟人.

虽有嘉肴,弗食不知其旨也；虽有至道,弗学不知其善也.是故学然后知不足,教然后知困.学与不学对比

比喻：如饥似渴、如花似玉、车水马龙拟人：春风得意夸张：气吞山河、怒发冲冠排比：梅兰竹菊、仰扬顿挫对比：贪生怕死、虎背熊腰、杯水车薪

艺术创作的基本艺术手法之一.指借助于某一具体事物的外在特征,寄寓艺术家某种深邃的思想,或表达某种富有特殊意义的事理的艺术手法.象征的本体意义和象征意义之间本没有必然的联系,但通过艺术家对本体事物特征的

使描绘的形象鲜明：⑴“万山红遍”与“漫江碧透”主要是颜色的对比；⑵“鹰击长空”与“鱼翔浅底”,“指点江山”与“激扬文字”主要是动作的对比；⑶“同学少年”与“万户侯”是与明处对比；⑷“万类霜天竞自由”与

有些人默默的奉献精神只为那世界的再问：只为那世界的什么

表达方法是：对比手法.这篇课文的显著特点是运用对比的方法展开故事情节、揭示道理.文中有许多处进行了对比,如,巨人砌墙与拆墙后花园情景的对比,巨人砌墙与拆墙后态度的对比、感觉的对比,正是在这些对比中,故

“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”.起承转接的作用.连用两个相似的比喻,又是对仗句式,便强化了厌倦旧生活、向往新生活的情绪；再从这里转接下文：“开荒南野际,守拙归园田”,就显得自然妥贴,丝毫不着痕迹了.

我喜欢秋天,请看文章《秋》秋（散文）“春、春、春,柳嫩花新,梅谢粉,草铺茵,莺啼北里,燕语南邻；郊原驰宝马,紫陌广相连,东阁广排公子宴,锦城多少赏花人,”这是古人一首咏春天的诗.都说春天很美,春天的确

天已经来到了,所有的花都已经渐渐的休息了.早晨,一阵寒风吹过来,使我颤颤发抖.当时我也先休息,可我身为梅花,我不能因为受了一点寒冷,就去休息,所以我要坚持下去.这时,使我想到以前小时候,我是被一个顽强

歌颂的是像鲁迅一样全心全意为人民无私奉献的人.全诗是运用了对比

可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒.

白居易的《夜雪》运用什么表现手法是白描.这首五绝作于任江州司马时.是说,夜间忽觉被窝里有点冷,继而看见窗户发亮,原来是下雪了；时时听见竹子被压折的声音,方知雪下得很大.觉衾寒窗明,而知有雪,闻折竹之声

但是这首诗不只是单纯写对鲁迅的怀念,而是通过与鲁迅截然相反的“有的人”的对比,批判了那些骑在人民头上的统治者和压迫者,热情歌颂了鲁迅先生为人民无私奉献..

对偶整齐醒目朗朗上口对比强调突出象征含蓄蕴藉留以想象空间铺排气势磅礴强调渲染情景交融充满诗情画意比喻生动形象白描平实简明夸张强调突出联想营造氛围

1、四海无闲田,农夫犹饿死.2、朱门酒肉臭,路有冻死骨.3、有缘千里来相会,无缘对面不相逢.4、可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒.

运用了对比的表现手法.将正反两方面的“有的人”进行对比描述,抒发作者爱憎分明的情感.

叙述

对比手法：（1）骑在人民头上－－俯身当牛马（2）刻名字想不朽－－情愿做野草,等火烧（3）别人不能活－－为多数人更好地活（4）摔垮－－记住（5）名字烂得更早－－到处是青青的野草（6）下场可以看到－－抬举