日本中国留学生当家教

首先要知道高一的教学内容呀这个书店有相关书籍买~还有就是和学生亲和点关系好自然好教学了~还有就是要有信服力哦不然他不听你的了~自信

我给你个建议,可以到我的网站看看：https://sites.google.com/site/videosenglish/Home

辅助他的家庭作业,错题解析.教他语法、带他一起阅读分析.

了解你所补习人的情况,根据情况准备课程

一般都教学生正在学的课本上的内容;有的是想提前学高一级的.看他要学什么.最主要的是教语法,找些相关的选择题给学生做；偶尔也给学生练几篇完形填空和阅读理解,以便提高学生的阅读速度和对文章的理解能力.家教

重点从心态上给初涉家教市场的同学你支支招!没有经验不用担心更不必胆怯（尤对性格内向的同学而言）虽说万事开头难几乎所有接第一份家教工作的人最初都会把困难扩大化就好像你站在小学的角度认为初中很难初中的角度

首先我只是一名高三学生,没有那方面的经验,不过我就说说我个人的想法.当高一的家教,首先要明白自己是补习类型的还是提高类型的家教.然后高一是高中与初中的过渡,对于一个英语成绩较差的学生来说很难适应这样的

一、加强学习,提高业务水平：“学海无涯,教无止境”,只有不断学习,才能维持教学的活力.本学期的教学中,我认真学习新的英语教师用书,严格按照教师用书上的要求进行教学.为了能更好地使学生掌握所学的英语知识

备课　与孩子用心沟通

学生哪里不懂,你就从哪里开始教,首先还是要和他交流,看看他哪些是弱点,然后对症下药.总之,从基础抓起,基础打牢了,才能加难度.

把他们下学期要学的书全部讲一边争取书中每个单词都能教会要有耐心一课一课来用自己的想象力夸张搞笑串连在教学之中让她感到快乐开心还可以奖励她学好什么的请她吃雪糕等等可以在教课的同时讲一些题外话也没关系可以

语文学习主要抓住几个重点就可以：搜集、分析、整理－－语言积累与运用,重点关注“读一读,写一写”中出现的多音字、形近字、易错字；古诗文(含课外古诗词)中的名句.现代文阅读,主要提高议论文阅读能力和小说、

才小学三年级,最主要的不是学知识,更重要的是多说,对英语有兴趣.每天学一点东西,多和他会话,让他感觉到学英语就是为了说话交流的,是有用的.成就感才是最重要的.

你做过家教?追问：是中介公司介绍的一个六年级升初中的小男孩,我不知道中介这种手段可靠啵?回答：是报名费50,面谈时给中介100元回答：嗯,关键还是你要了解下情况,和家长学生都聊聊,应该不难的.先见见面

对于这个问题,我非常有经验,你一定要对孩子有耐心,对孩子要和蔼可亲,多做一些游戏类的活动,让孩子在玩中学,在学中玩,不要只让孩子做题,毕竟是小学一年级的孩子,他没有这么强的自控力的.不过,我很奇怪的是

1.和你的学生及客户搞好关系,建立一个融洽的环境.2.首先熟悉你要教授的课本,提前备课,弄清每一章的教学重点是什么.3.放轻松,多和你的学生交流,弄清他在那些方面存在疑惑,对症下药.4.受人钱财,忠人

1、家教也是老师,先给自己定位是老师；2、教自己擅长的学科,不能逞强,否则就可能搬石头砸自己的脚,做家教口碑很重要的；3、自我定位不应该是赚钱,赚钱是次要的,这很难,但是必须要有,至少要给家长这种感觉

相信你是一位大学生,或者是大学刚毕业不久的吧,做家教呢首先要了解你带的孩子的特点,跟他把关系搞好点,让他信任你,然后在教的过程中,可以先让他做一份初三的英语试卷,了解一下他的学习状况,然后制定相应的补

首先激起他对语文的兴趣然后看看他哪方面薄弱,比如说阅读,或者写作然后专攻那方面

没啥难度的吧,让他自己多学习.你可以交给他学习的方法,他有不会的题目你可以给他说思路,然后让他自己去解答.但不要帮他完成作业什么,俗话说,授人以鱼不如授人以渔.