孩子3岁了从1到10都不会

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/26 03:31:38
孩子3岁了从1到10都不会
儿童 认识颜色我孩子2岁10个月了,到现在颜色都分不清楚,交了N遍就是不会,一问她颜色她就随便说一个,要不然就说不知道,

或许是没兴趣,买一套检测视力的,就是有图案的检测色盲的那种.做游戏,附带教会他颜色.

日语翻译“从开始什么事情都不会做,也听不懂,到现在所有的事情都知道怎么做了。”希望用敬语

初めて何も出来ない、分からないから、今までちゃんとできでいます。です、ます体も敬语です。

我的孩子9岁了,不会写日记作文怎么办!

多读写课外书,在合适的情况下可以让孩子写少点字数的读后感,天天练习.日益积累,还可以摘抄精美语句以防写作文用.

孩子现在都6岁了,gg,jj发音还是不会,该怎么练习?

我小孩三岁半是也这样,耐心点,我用不到一个小时就教会了,最好是把生母和韵母分开说,一旦他会了,就不会错的.

孩子都初三了,可是英语还什么都不会,底子特别差,现在补还来的急吗?

这位家长您好,通过您的描述可以了解到您的孩子在英语的学习上存在的最主要的问题就是英语基础没有打好以至于影响到了后来的学习,孩子的成绩不好是阻碍孩子进步的最大障碍,孩子成绩不好就不喜欢学习从而形成恶性循

孩子五岁了,教啥啥不会,

制作些比较可爱的卡片字母教他读,带他出去游玩教些户外知识也不错哦,从生活的一些小东西中提取些小知识,如看到一只小猫那你就教他小猫的拼音和小猫的声音,动作之类的等.

这孩子写数字怎么教?我朋友有个孩子,5岁都不会数数,我最近花了三个月时间才教他能够数到50,而且每一个数字他都能写能认,

不要太着急,您也越着急,越会事倍功半,其实教孩子一定不能目的性太强,不能太刻意,否则会适得其反,平时生活中没事你就数数,比如上下楼梯,电梯,吃东西,只要能数的,您就数,也不要强迫他跟着学,但慢慢的,他

都初2了英语还是一片空白 从幼儿园到现在上英语课从没听过 一个英文单词都不会写26个英文字母都不是很懂

首先心态要放平,然后平时可以在吃饭的时候放一些英文的广播或者英语资料培养一些语感,曲书店买一些基础辅导,对于初二的人而言,理解起来应该是很快的,学校里要多问同学和老师,千万不要怕麻烦.加油↖(^ω^)

16岁的孩子连1年级的算数都不会 该怎么办啊

去医院看看吧.要不抽他我就是怎么过来的.不过最好是静下来和他谈谈,也许他有什么事,需要你的鼓励,最好不要在家里,找个好地方.可以是一起去买东西的时候走路去和他聊聊.最好少用家长的身份去和他聊.试试看吧

“从看到失学儿童的第一眼到被死神眷顾之前,他把所有的时间都给了那些需要帮助的孩子,没有丝毫保留,

他曾是中国历史的天空上一颗小小的星星,却闪烁着最亮的光芒;他拥有古道热肠,服务人民是他的宗旨,他用他那瘦弱的双手为人民撑起一片天空.为什么他受到百姓爱戴?为什么人人都向他学习?因为在他的心里,只装着百

英语 为什么家长问孩子孩子什么都不会

其实呢你可以注意你的孩子没事多引导你的孩子要有亲和力在上课呢老师问的呢他就能回答上来到家里呢他就望了必然没事多鼓励鼓励孩子会激发向上的你考他偶尔给他个提醒也是必然的说一个简单的你就说宝宝真棒真崇明鼓励

孩子该上幼儿园了,但是不愿写字a都不会写,怎么办

孩子还小,不要强逼,以免给孩子造成心理压力,对学习有恐惧心里.可以在孩子心情好时边玩边教,家长千万不要心急,慢慢来,我女儿刚开始也不愿写字,急的我要命、我和他玩的时候无意识的引导她,他也很有兴趣,现在

我家宝宝6岁了!女孩!可是什么都不会好像比同龄孩子差了好多!

正规的幼儿园是不允许教小学阶段所学的内容的.讲个美国母亲的故事:一天晚学后,母亲接回上幼儿园的孩子,路上,孩子高兴地向母亲炫耀,我认识字母A了.母亲说你怎么知道的,孩子说是在幼儿园学的.结果怎么着,母

为什么阳光照到白纸上从哪个方向看都不会刺眼

白纸发生漫反射所以不会刺眼可以参考一下八年级上册物理课本—光现象

孩子到现在都不会背乘法口诀怎么办

我建议你多陪陪孩子多了解孩子心里的世界,推荐你看看小王子这本书,孩子是白纸学什么会什么,也许是因为你没走进孩子世界所以他不愿意学,加油

是什么都不会的孩子

其实一年级的知识很浅显,老师上课注重的是方法,要运用各种教学手段吸引孩子的注意力(这点对孩子的学习非常重要,只要孩子认真听了,基本上是应该能学会的.)还有孩子很小老师在上课时一定要讲解的特别详细才行,

三岁的孩子,数数不会从1一直数到100,这说明智力差吗?

应该不算的,这个年龄的孩子对事物的认知才刚刚开始,家长现在要做要做的就是引导,家长是孩子的启蒙老师嘛!慢慢教就好了

急,现在数学题我家孩子都不会

如果您是位家长的话,真诚的希望您不要为孩子去寻找这些东西,习题的答案本身没有任何价值,做不出题目的思考过程远比答案重要的多.

有时候一道题给孩子讲了几遍他都还不会,

可以考虑过几天或者过段时间再讲,因为很多时候学习需要感悟,也需要有个理解过程,