搜搜做题作业网匆匆先写了 再写,最后发出 的感叹
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/06/17 08:29:08
本文围绕“匆匆”展开叙述,先写日子一去不复返的特点；再写自己八千多个日子来去匆匆和稍纵即逝,作者思绪万千,由景及人,叹息不已.最后,作者发出内心的感叹.文章的特点：一是结构精巧,层次清楚,转承自然,首
不知道sorry
很高兴回答你的问题《匆匆》这篇课文,无论是写燕子、杨柳、桃花,还是写【太阳】,都与“我们的日子为什么一去不复返呢?”的感叹融为一体.
先描述桥~接着写红军飞夺泸定桥的历史背景~然后些夺桥~因为你的题目是飞夺泸定桥,所以你重点些夺桥~
本文采用倒叙的手法,先写天安门广场的千万盏灯,然后叙述过去的事情,最后写天安门广场璀璨的灯光.
作者深重的笔触揭露了人类破坏地球的丑行,同时说明了一个异常严重的问题：……不,谁也不希望看到这样的情景,可是,人们啊,之所以会这样都是由你们
原文欣赏燕子去了,有再来的时候；杨柳枯了,有再青的时候；桃花谢了,有再开的时候.但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢：那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢：现
叶子→脚长在哪→怎么爬墙
先描述事情发生的经过,再单独介绍小姑娘贝蒂救助冻僵的燕子,最后再回到开头的送行一幕.
本文围绕“匆匆”展开叙述,先写日子一去不复返的特点；再写自己八千多个日子来去匆匆和稍纵即逝,作者思绪万千,由景及人,叹息不已.最后,作者发出内心的感叹.文章的特点：一是结构精巧,层次清楚,转承自然,首
第1段先写盖扩,在写内融,最后写感受
文呢?再问：孔子观于周庙，有敧（1）器焉。孔子问于守庙者曰：“此谓何器也？”对曰：“此盖为宥座（2）之器。”孔子曰：“闻宥座器，满则覆，虚则敧，中（3）则正，有之乎？”对曰：“然。”孔子使子路取水试之
题目《匆匆》的意思是（时间流逝快,时间流逝的踪迹）课文先写（日子一去不复返的特点）再写（自己八千多个日子来去匆匆和稍纵即逝,作者思绪万千,由景及人,叹息不已）表达了作者（对时光流逝的无奈和惋惜）的感情
先写有些东西失去了有找回来或重新拥有的机会.后写时间过去便永不再回来.
1-6自然段看花（由整体到局部）7-9自然段忆花10-11自然段悟花
在生活得不经意间流逝了
我会爱护你所爱护的一切事物!再问：一个字在不同的语言环境下有着不同的含义，联系句子写写带点的字在句子中特定的含义。2.妈妈睡在床上，嘴角挂着恬静的微笑。
先提出问题：我们的日子为什么一去不复返呢?之后写时间在我们的身边悄悄地逝去,令人感慨.最后再照应开头,再次提出：我们的日子为什么一去不复返呢?这一问题.
先简要交代了自己得以目睹周恩来总理工作的缘由,然后着重叙述了他陪同周总理审阅稿子时的所见所闻,最后抒发了自己真切的感受.再问：你少了一个接着写再答：先简要交代了自己得以目睹周恩来总理工作的缘由，然后写
《匆匆》是现代作家（朱自清）的一篇散文,作者发出了“你聪明的,告诉我,?”的感叹,表达了作者（对时间流逝的惋惜和无奈之情）.满意请采纳,不懂请追问,O(∩_∩)O谢谢