关于重叠物体的受力分析的题目

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 09:55:10
关于重叠物体的受力分析的题目
如何进行物体的受力分析?

先重力,再看有没有摩擦力,再看接触的地方,假想将与之接触的物体拿开,研究的物体有动则有力的存在,反之则没有!

物理选修3-1鲁科版一题目.关于向心力的受力分析的

小球到达B点时竖直方向上所收的力只有重力和金属杆对小球的拉力,因为小球做的是匀速圆周运动,所以他所受的合力就是向心力,向心力方向指向圆心,所以向心力就等于拉力减去小球所受的重力也就是答案上所写的F-m

【高中物理】一道受力分析的题目》》》》

所收地面弹力,对地面压力是作用力余反作用力所收弹力T=(F/2)*tan(x/2)=F/(2cot(x/2))

带有滑轮的受力分析题目

能放个大图吗?完全看不清.再问:双击啊给我你邮箱再答:c.绳的拉力不变,杆受力减小。再问:A对么再答:A不对。夹角减小,绳的拉力就变了。

一道物理题,求解析(关于物体的受力分析)

AB杆在A点受到向上的力,小微在B点对杆施以向上的力时,杆才可能平衡.当人吊在B点时,或在B点向下拉杆时,力的方向向下,当人向上推杆时,力的方向向上.

关于物体的受力分析 有两个物体,加速度是一样的,对上一个进行受力分析(一个在上面,一个在下,

对谁进行受力分析当然用谁的质量,受力分析的第一步就是要选对象然后就都用他的数据

高中关于受力分析的题目

对四块砖组成的整体进行分析,竖直方向上收到两个Ff,四个G,由平衡条件得2Ff=4G,从而Ff=2G.再对3和4组成的整体进行受力分析,竖直方向受到一个Ff和2个G,所以两力已经平衡,故2,3之间不存

关于电力系统分析的题目

没那本书……你说的12、13号元件莫非是三绕组变压器的两个引出分支?如果是……继续看双绕组、三绕组变压器的零序模型,你还没搞懂,不是的话……

关于动量守恒的物体题目

设所求速度为V,由动量守恒,则此时人和小车的速度为-mV/M.由动能守恒0.5mV^2+0.5(-mV/M)^2=0.5mV0^2;解得V=(MV0/(M+m))^0.5.再问:也就是说以第一次的一定

浮力(根据物体的状态对物体受力分析)

解题思路:准确分析物体的状态和受力情况是解决问题的关键解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.co

分析物体A的受力 

再答:只有一个重力再答:再问:它有摩擦力么?再答:有,再答:没有,不可以平衡再问:他没说是匀速呀就没有平衡吧再答:你要这样想,不平衡,在后面某个时间会停止的,会没有速度的

一道关于滑轮组受力分析的题目

由动滑轮的特点知道高处的动滑轮的右侧的绳子的拉力两条绳的拉力加上一个滑轮的重力,也就是2F+20N,于是知道高处滑轮的左侧绳子的拉力也是2F+20N.对于人和平板整个系统而言共受到三条绳子的拉力,它们

物理-关于物体的整体分析

简要来说,就是部分拥有相同的加速度,就可以视为整体.例如:两个叠在一起的A和B,A受到一个向左的拉力F,可是两个物体都没动,这时问地面所受的摩擦力.(A在上)因为它们具有相同的加速度=0,所以可以视为

一道关于三个物块的物理物体受力分析题

为方便理解,设每个物块重力均为G.1、先将三个物体作为整体,确实整体的左侧(也是A的左侧)受力、整体右侧(也是C的右侧)受力.  由于整体的左、右两个侧面情况相同,所以整体受力如下图.2、然后单独对A

【高中物理】受力分析的题目》》》

F/2/sinX*cosX=Fcotx/2F先作用在A点可以先把F的力分解成OAOB两棒的受力此时OAOB的受力都是f=F/2/SINX;再研究OB棒把f正交分解得竖直方向的力就是所求的力

[物理]关于物体沉浮条件的题目

分析:一、若木板完全浸没在水中,而物体刚好在水面之上,则所受浮力:F浮=ρ液gV排=1000千克每立方米×9.8千克/N×2m×0.4m×0.2m=1568N木板重G=mg=0.6*1000千克每立方

有关受力分析 物体的运动

这个图是从上往下看的平面图,y轴是在水平面上的,传送带向右运动,则物体相对于传送带是向左 运动的,同时物体还沿y轴正方向运动,则物体的实际运动是这2个方向上的合运动,方向是在第二象限,与y正

关于弹簧两端连接物体的受力分析

情况一:因为弹簧始终处于压缩状态且B处在右端,弹簧给B一个向右的弹力.B匀速运动是因为向右的弹力与拉力F的合力大小等于摩擦力、方向相反.因为A水平方向上仍然只受弹簧对A的向左的弹力和地面对A的向右的静