全国一卷高考语文作文题目

【范文】猫啊,都什么年代了,有鱼吃还捉老鼠?是呢,为什么有鱼吃还捉老鼠呢?这的确是个问题了呢.我们可以站在这只捉老鼠的猫的立场上,试着分析一下.原因或许有二：一则,这只捉老鼠的猫,突然有了心理障碍.他

没跑题,给野生动物投食是让野生动物处在不用努力也可以吃到东西的安逸生活,丧失捕食能力也就是说野兽在回归山野后已经不习惯到处有竞争的忧患生活了.我认为你的立意基本是切合题意的,除了其中丧失反抗精神这一点

A包括服装量体师．团购业务员．技术总监,高级设计经理等大量基层和高层岗位.应该是包括……在内的大量基层和高层岗位.C尤其是80后的这一代更迫切地希望融入城市.这里面主语是水电八局职工子弟,所以后面应该

阅读下边的材料,写一篇不少于800字的文章,今年世界读书日这天网上展开了关于浅阅读的行动.甲：什么是浅阅读乙：就是追求简单轻松,实用有趣的阅读.联合国教科文组织选择4月23日的灵感来自于一个美丽的传说

当今作文教学在应试的指挥棒下,已经走入一种唯分数、唯技法的误区,作文成为一种机械的填空,脱离了生活的内容,而无法真正地表达自我内心.创新作文大赛命题一直秉承《课堂内外·创新作文》杂志的办刊理念“真实的

2011年高考语文作文预测1.【话题】生活需要什么阅读下面材料,按要求作文.有人说,生活需要柴米油盐;有人说,人不是单靠吃米活着;有人说,生活需要清风明月碧水蓝天;有人说,生活需要安定的社会环境;有人

解题思路：“这三人中，你认为谁更具风采？”很显然，对于问题答案的探究就是作文的关键。解题过程：“这三人中，你认为谁更具风采？”很显然，对于问题答案的探究就是作文的关键。该材料作文虽然在审题时可以辩证的

……我认为应该是没有跑题!永不停息的脚步,就是不停地奋进,当然不能安于现状应该也是对的!自认为!说错了,不怪我哦!我要写地话,就这样写!如果但看你的题目,是没有跑题,可是看看这幅图片,我也不好说了.这

你老师那是让你们别跑题,引不引材料无所谓,只要你作文的主旨和你在材料中的主旨对上了就没问题.我给你看几个例子吧①2008年福建省高考作文题目：一个人去买咖啡,又苦又涩；第二个去买矿泉水,味道很淡；第三

09年：假定你是李华,正在英国接受英语培训,住在一户英国人家里.今天你的房东MrsWilson不在家,你准备外出,请给MrsWilson写一留言条,内容包括：1.外出购物2.题房东还书3.Tracy来

全国一卷,漫画作文,有只猫面前放着鱼,看见另外一只猫扑过去逮老鼠,这个猫就说“都什么年代了,有鱼还捉老鼠”,这体现了一个变化.过去那个年代得自己去捉老鼠,现在面前摆着鱼了,干吗还捉老鼠,是种时尚的观念

考生作答应从以下几个方面思考：一是要从职责的角度去思考,就是猫有鱼吃了,还要不要捉老鼠?猫的本分和职责就是抓老鼠、吃老鼠.每一种动物都有特定的职责.各尽职责,这个世界才是一个最“和谐”的状态.因此,考

你这是全国一的理综吗?满意请采纳

诗歌鉴赏技巧表达技巧有三个层面的内容：修辞方法、表现手法（表达方式、文艺表现方法）、篇章结构.题目类型：这首诗歌采用了何种表现手法?变体：这首诗歌运用了怎样的艺术手法（技巧）?诗人是怎样来抒发自己的情

我个人认为,你写的跑题与不跑题,不应该只开题目,还要涉及到你所写的内容,首先,无论是哪年的高考作文,出题的人必须要每个考生都有自己的话要说,再说今年的考题,他要求考生写出：每个人要承担起自己的责任,吃

解题思路：䜍详见解答。解题过程：同学你好：猫吃老鼠是自己的本职工作，而吃鱼呢，是因为鱼的诱惑力大，而且还有现成的（不劳而获）。所以这篇漫画的构思可以是这样的：坚守职责，远离私欲，远离诱惑；职责大于诱惑

不算跑题.写“因材施教”“扬长避短”等也不跑题

2009年全国卷I高考作文:小动物学游泳材料作文阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章.（60分）兔子是历届小动物运动会的短跑冠军,可是不会游泳.一次兔子被狼追到河边,差点被抓住.动物管理

解题思路：见解答。解题过程：从海龟的角度看，它们派侦察兵出来了解情况，由于人为的干预，获得的是错误的信息，结果遭受损失；从好心人的角度看，他自认为是做了好事，帮助了小海龟，结果给海龟家族带来巨大的伤害

应该不会偏吧,拼搏应该是可以的,你放心吧,要不问问相关的老师呢,