修辞手法有几种分别是什么作业帮-搜答案-搜搜做题作业网

[编辑本段]修辞手法简介　　现在可知的语文积极修辞手法：有六十三大类,七十八小类.　　具体有比喻：可分为：明喻、暗喻、借喻、博喻（又名复喻）、倒喻（又名逆喻）、反喻、互喻（又名回喻）、较喻（又名强喻）

1．比喻：比喻由三部分构成：1、本体2、喻体3、比喻词（比喻和拟人最大的不同在于比喻含有喻体,拟人没有.）作用：将表达的内容说得生动具体形象,给人以鲜明深刻的印象,根据事物的相似点,用具体、浅显、常见

这得看你们班有没有同学玩百度知道了,还得凑钱他看到你的提问,唉,现在的孩子啊,我那个时候尽知道玩泥巴了.再问：麻烦回答下作业是什么啊！再答：不好意思哈，我已经大学四年级了，跟你们老师关系不熟。再问：大

a吞噬再答：bT细胞再答：e记忆Td效应T再答：cB细胞再答：g记忆bf效应b再问：请问③是什么再答：淋巴因子增强免疫效果？

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设问象征对偶,拟人拟人和借代.

雪上加霜:夸张比喻斩钉截铁:比喻满腹经纶:比喻夸张虎背熊腰:比喻夸张杯水车薪:拟物怒发冲冠:夸张给分吧再问：每个词语的分类是单选的，懂不懂啊！再答：雪上加霜:比喻斩钉截铁:比喻满腹经纶:比喻虎背熊腰:

第一句夸张,第二句比喻.比喻由本体和喻体组成,第二句中,大地是本体,蒸笼是喻体.但在暗喻中,喻体省略.有时本体也省略.夸张指“言过其实”,使语言有表现力.二者的区别：比喻用于修饰名词,即主语或宾语；夸

1.他摘下毡帽,头上冒着热气,是一股白色的烟.比喻.2.骆驼真沉得住气.拟人.3.我能让狂风吓倒吗?不能,绝对不能.设问.4.一个梦想,竟有如此大的力量,在此时有谁不流泪呢?反问.

应该是：【兴奋不已的前中国女排教练郎平对记者说:“北京获胜比我拿世界冠军还高兴.这是国际社会对中国社会进步的肯定.】（1）就整句话而言,这是引用,作用在于表明郎平对于“北京获胜”的看法；（2）仅就郎平

一.比喻.《手术台就是阵地》就使用了比喻的手法.这篇课文题目把“手术台”比喻为战斗的“阵地”,形象地表达了“手术台”的重要性和特殊性,突出了紧张、危急的气氛,歌颂了战斗在手术台前的白求恩大夫的崇高品质

黄发：老年人头发由白转黄,旧时长寿的象征,后常用指老人.垂髫：古时童子未冠者头发下垂,后常用指儿童.指老人和儿童,即老老少少.手法是借代

1、引用2、双关：利用词的多义及同音(或音近)条件,有意使语句有双重意义,言在此而意在彼,就是双关.3、指点江山,激扬文字：借代,江山代表国家,文字代表文学.粪土当年万户侯：借代粪土代大军阀,大地主,

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修词手法有:比喻.借喻、拟人、排比、重复、暗喻、

更好的学习更好的巩固知识更好的预习更好的复习掌握更多课外知识基本上按照上面几点多废话一下就可以了我相信很多人都不喜欢作业,甚至有人认为作业是不必要存在的,但是自古以来便存在着作业,而作业能存在这么长的

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是什么修辞手法

·“象征”和“比喻”修辞手法的区别“象征”和“比喻”修辞手法的区别请看下列句子：（1）夺取全国胜利,这只是万里长征走完了第一步.（2）在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云.在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电

反问的定义反问是用疑问的形式表达确定的意思,以加重语气的一种修辞手法.反问只问不答,答案暗含在反问句中.人们可以从反问句中领会到表达者的真意.反问也叫激问、反诘、诘问.反问的作用反问可以加强语气,发人

排比...