作文在课堂上带小狗400字

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 12:18:49
作文在课堂上带小狗400字
小狗动物作文400字,成语多点

那只小狗,是爸爸回老家时给我捎来的.小狗的毛毛茸茸的,耳朵时不时地向上翘着,显得格外精神,它那米黄色的毛,远看就像太阳光射在地上,发出灿烂的金光.让人一看,就有一种暖和的感觉.小狗饿了,我就会拿几块骨

小狗的想象作文400字

我爷爷家养过许多的动物,有小兔、松鼠、小鸟……这些动物中,和我最亲热的就是小狗了.你看它,一幅可爱的面孔,一对大大的眼睛.像一对蓝宝石.一身咖啡色的毛,毛茸茸的,加上一个绒球似的尾巴,按在身体上,可爱

写小狗的作文 400字以上

我的一条土狗---小白在沙特穆斯林的圣地麦加市,是不允许养狗的,穆斯林教规定只允许养牧羊犬和猎犬,我的这条土狗在别人眼中那真是土的不能再土了,论个头没有猎狼、大丹犬高,论长相没有萨路基俊秀,论速度没有

课堂上说话1000字作文

你抄吧,只要不嫌累,或者加工一下也好今天的XX课上(写课程名),我没有控制住自己的贪玩/贪睡/……的个性,就不自觉地XX(写罪名),在此过程中,XX(写领导的级别及姓名)发现了我的这一严重错误,并及时

课堂上的笑声作文600字

也许每一个人的心中都存在一丝笑声,那么我当然不例外.那一次的笑声使我终生难忘——  那一次,我上学时,发现了一只腿上受伤的小鸟.于是,我就带了它回学校.  “铃铃铃”上课铃响了,这节课是上音乐课.这节

课堂上使用手机的害处(英语作文)带中文翻译

Asthemobilephoneismoreandmorewidelyusedinclassroom,evenoncampusbegantoplaypopularmobilephone.Withthe

《课堂上的自己》作文300字

上课铃响了,老师的脚步声似乎从楼道中传了过来,我拨了拨摆在桌上的课本,目光注视黑板,心里想着不知道一会儿这黑板会写满什么.老师走了进来,把教案往讲台一放,我注意到讲台上微微飘起一片白色.他环视了一圈,

作文小狗400字

我家的小狗我家有一只小黄狗,它身上披着金黄色的毛,亮得像搽过油一样;圆圆的、漆黑发亮的眼睛像珠子似的,整天滴溜溜地转;嘴巴长长的,还有一对很灵的耳朵,如果附近有丁点响动,它就会把耳朵竖起来;黄色的小爪

课堂上的笑声 作文400字

“哈哈哈……哈哈哈……”咦,这是哪里传来的笑声?哦,是五年级三班,原来我出丑了,.那天,大家正在教室里吵吵闹闹,大呼小叫,让人不得安生.其实我也早就适应了这种氛围,于是便拿出一本书来津津有味地看.突然

作文:在课堂上文章开头情节:在语文课的时候,学生李刚把一只刚出生几天的小狗带进教室,放在抽屉里,小狗的叫声被老师听见了,

上语文课的时候,学生李刚一只刚刚出生几天的小狗带进教室,放在抽屉里,小狗汪汪叫的声音,引起老师的注意.“谁把小狗带进教室了!”正在板书的老师回过头,扶了扶眼镜,严厉地问道.大家面面相觑,小声的议论着.

课堂上的笑声作文300字

音乐可好写再答:就写跳舞再答:或其他再答:什么的再答:抽学号跳舞再答:跳得很搞笑再答:求你采纳再问:2222再答:什么意思再问:你2再答:你全家都二再答:好心教你再问:2222再问:对不起再问:这是我

我在今天的课堂上作文500字

“拍拍拍……”是什么声音呢?原来同学们在拍掌.这节课精彩极了!处以的课程很丰富,我听得津津有味的,但那节自我介绍的语文课上最令我难忘!虽然这节课不短新鲜,大家也评了谁讲得好,谁讲得有意义,但我不是抱着

小狗说明作文400字

狗,形状大小各一;颜色、品种都很丰富;而且生性灵活,是惹人喜爱的动物.狗的五官也像人般端正,四肢更是健全.它们走起路来,摇摇摆摆的,快活得不得了.一般情况下,狗的长度约八分米,其重量也不会超过35公斤

课堂上的笑声450字作文

最难忘的一堂课一缕夏季的凉风吹进教室.一位老师正在讲课,激情饱满,眉飞色舞,额头上亮闪闪的.学生们瞪着惺忪的眼睛,带着下午特有的慵懒,在知识的阳光下昏昏欲睡.突然,一个不和谐的音符跳了出来,把这曲看似

动物作文 小狗小狗具体讲解,400字

那只小狗,是爸爸回老家时给我捎来的.小狗的毛毛茸茸的,耳朵时不时地向上翘着,显得格外精神,它那米黄色的毛,远看就像太阳光射在地上,发出灿烂的金光.让人一看,就有一种暖和的感觉.小狗饿了,我就会拿几块骨

小狗作文400字

1.小狗的警惕性非同寻常,它有一个特别灵敏的鼻子,能闻到3里以外东西的气息,吃食物时,它总要低下头闻一闻.它还有一双耳朵,每当听到特别的声音,它的耳朵总会竖起来,认真地倾听着外面的动静!因而,人们养它

班歌作文(在课堂上)

比赛开始前,我们都搬着凳子坐在了操场上,排得整整齐齐.比赛分为两个部分,先团体赛再个人赛.比赛曲目的内容要健康向上.我们的校长亲自当主持人,几个音乐老师当评委.当校长宣布比赛开始的时候,我们都兴奋极了

作文;在课堂上文章的开头情节;在上语文课的时候,学生李刚把一只刚出生几天的小狗带劲教室,放进抽屉里,小狗汪汪的叫声,引起

在上语文课的时候,学生李刚把一只刚出生的小狗带进教室,放在抽屉里,小狗汪汪的叫声引起了老师的注意……老师停下了正在写黑板字的手,转身疑惑地扫视着教室里的同学们,“是什么声音啊?是小狗的叫声么?”,李刚

在小学课堂上如何评改作文?

先说这篇文章表达了什么作者情感,再说好处与坏处.