二年级我要的是葫芦语文课件ppo

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 07:27:00
二年级我要的是葫芦语文课件ppo
我要的是葫芦用哪个成语表示

很高兴回答你的问题成语是【不劳无获】

二年级语文上册14课我要的是葫芦这一课告诉了我们什么道理

做事不能只看表面问题而不解决根本问题应该是吧

读我要的是葫芦.想一想,写一写.种葫芦的人看到小葫芦都落了,心里想:( )

1.都怪我不好,要是我当初听了邻居的话,我肯定可以收到葫芦.2.如果我治了叶子上的蚜虫,我的小葫芦就会长得比大南瓜还要大呢.3.我真糊涂,我真傻!我当初要是听邻居的劝告,现在不就收到很多大葫芦了吗?

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《我要的是葫芦》这篇文章用一个成语表示

这文章的主旨是讽刺那些只追求结果而不管过程的人,相似的成语:不劳无获——没有辛苦的过程就没有收获.凑合或者,见微知著——见到事情的苗头,就能知道它的实质和发展趋势,也凑合.买椟还珠——买下木匣,退还了

急需人教版小学二年级语文《我要的是葫芦》微格教案

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二年级语文我要的葫芦那个人看到小葫芦一个个都掉了想些什么?他会做些什么呢?

种葫芦的人看见小葫芦都落了,才明白:原来看似弱小的蚜虫这么厉害.它吃完叶又吃瓜,最后瓜藤也会被它无情地消灭掉.我们小朋友也一样,有些不起眼的坏习惯就要早早改正.不要让坏习惯继续扩大,不要等到变成大坏蛋

《我要的是葫芦》告诉我们什么道理

不能一味地只注重结果,过程一样重要!没有好的过程,结果也自然不会好!

在我要的是葫芦一课中,小葫芦为什么一个一个都落了?我们应该从中吸取那些教训?

给我原文再问: 再问: 再问:这就是原文再答:小病不治就会引发更大的灾难再问: 再问: 再问:你喜欢课文中的小枣树还是小柳树,为什么?再答:小枣树,因为他很谦虚

五年级上学期的语文课件

哪一课的再问:13课的

我要的是葫芦可以用哪个成语概括

“买椟还珠”比喻那些没有眼光,取舍不当的人.又讽刺那些不了解事物本质,舍本逐末、弃主求次的人.

我需要一些四年级语文课件,最好是一些精华,

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五年级上册语文课件

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二年级上册语文课件28课,做灯笼怎么讲

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