了解学生的学习经验

根据频率分布直方图，得在该次数学考试中成绩小于60分的频率是（0.002+0.006+0.012）×10=0.20∴在该次数学考试中成绩小于60分的学生数是3000×0.20=600．故答案为：600

成绩不低于60分的学生所在的组分别为[60，70）[70，80）[80，90），[90，100]，共四组它们对应小矩形的面积分别是S1=10×0.024=0.24，S2=10×0.028=0.28S3

汉朝时,少年时的匡衡,非常勤奋好学.由于家里很穷,所以他白天必须干许多活,挣钱糊口.只有晚上,他才能坐下来安心读书.不过,他又买不起蜡烛,天一黑,就无法看书了.匡衡心痛这浪费的时间,内心非常痛苦.他的

学习任何一门学科,事先都应该掌握这门学科教材的编写规律,悟出这门学科的通用学习规律.你只有在整体上把握了这门教材的编排结构及规律,在以后的具体、细微的学习中,才能科学高效地完成这门学科的学习任务.我们

儿歌（一）上课铃声响,快进课堂,起立要站直,坐正不乱晃,不做小动作,专心来听讲,发言先举手,回答不乱抢,答问题声音响,别人讲认真听,争做守纪律的好学生.儿歌（二）太阳朝我笑,鸟儿喳喳叫.一年级,小学生

（1）∵72÷20%=360，∴初一年级共有学生：360÷25%=1440（人）；（2）360×20%=72，30%×360=108；故答案为：72，108；（3）∵6个数据按大小排列为：1，1.5，

学习,不能一成不变,要有一定的技巧,才能学出好成绩.而我觉得,学习最主要有“四部曲”：听、说、想、悟.首先,上课认真听讲,是最基本的,上课如果不认真听讲,就不能将后面的“三部曲”连贯起来了,因为不认真

我认为主要是精神状态问题（真的）.我是大学学生,我就能感觉到,这种类似的对学习没有兴趣是精神状态的问题.主要原因是：本人她并不是多么理解和热爱学习,只是以前有老师,父母,朋友的监督,以及考试考好了得到

1、总体全班学生英语情况,样本为5名学生英语情况,容量为52、抽样

看书时即使你不喜欢,也要坚持,好习惯的养成本来就是要强迫自己的,慢慢地你就会安静地看书了,加油!上课认真听,作业认真写,当天的知识当天消化,如果有不懂的就马上解决,不然问题只会越积越多.文科的东西必须

好吧,我不知道你说的是评价还是评教,如果是评教你的新课标是什么我也不是很明白.但是告诉你我不是小学生,我以大学生的眼光告诉你怎么让别人听课,让教学能够落实.就像打击腐败一样,能够制止抄袭并且都要自己动

由频率分布直方图成绩小于60的学生的频率为10（0.002+0.006+0.012）=0.2，所以成绩小于60分的学生数是3000×0，2=600故答案为：600

●事常与人违,事总在人为.●骏马是跑出来的,强兵是打出来的.●驾驭命运的舵是奋斗.不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力.●如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭.●懦弱的人只会裹足

（1）初二（A）班的平均数21×3+24×4+27×3=24分；将初二（B）班的成绩由小到大排列，第5，第6个数都是24，其中位数是24，21出现了3次最多，故初二（B）班的众数是21；（2）初二（A

本文1000字,适合演讲：学好英语最需要的是什么?（作者：浠水一中李可）很多同学,特别是男同学,学英语学得咬牙切齿,非常痛苦.当被问到成绩为什么上不去的时候,他们自己,包括老师和父母常常这样回答：基础

（1）设第五、六组的频数分别为x，y由题设得，第四组的频数是0.024×10×50=12则x2=12y又x+y=50-（0.012+0.016+0.03+0.024）×10×50即x+y=9∴x=6，

（1）x=[1-（0.0025+0.005+0.0125+0.0125）×20]÷20=0.0175        &n

可以说说这几方面：1、时间安排,侧重学习时间的分配和英语学习时间分配2、学习计划和内容制定.都学什么,怎么根据自己强弱项来制定计划3、如何自学.这在高中很重要,重点讲这个.4、如何复习和温习.温习是梳

调焦环是用来手动对焦,在自动对焦状态下无需使用调焦环.傻瓜相机也有光圈快门,但完全是按照相机对环境、主体测光自动按程序组合,拍摄者无法主动控制光圈快门.

这是抽样调查吗?