《匆匆》中“燕子去了……一去不复返呢?”用了哪些修辞手法?

阅读《匆匆》片段,燕子去了 有再来的时候 杨柳枯了 有再青的时候 有再开的时候 但是聪明的,我们的日子为什么一去不复返呢 匆匆 燕子去了,有再来的时候；杨柳枯了,有再青的时候；桃花谢了,有再开的时候.但是,聪明的,我们的日子为什么一去不复返呢 匆匆第四自然段用了哪些修辞手法 匆匆:课文用了哪些修辞手法?() 《匆匆》燕子去了,有再来的时候；杨柳枯了,有再青的时候；桃花谢了,有再开的时候.但是,聪明的,我们的日子为什么一去不复返 《匆匆》第1段仿写燕子去了——又到了哪里呢.的仿写, 燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候.我们的日子呢,却是一去不复返中想到了什么古诗?急 匆匆一文中,哪些句子用了什么修辞手法? 去的尽管去了,来的尽管来了,去来的中间又怎样的匆匆呢这句话用了什么修辞手法 朱自清的匆匆中有一句话：你聪明的,我们的日子为什么一去不复返呢?这句话用的是什么修辞手法 在课文,匆匆 中,我们的日子为什么一去不复返呢?————是有人偷了他们罢：那是谁?又藏在哪里呢?是他 《匆匆》仿写要求仿写课文第一段：燕子去了,有再来的时候……不复返呢?和课文第三段后：洗手的时候……在叹息里闪过.快,