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数式:6÷3=2 你们是怎样理解?可以分别赋予这3个数什么意义?

来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/05/22 02:09:02
数式:6÷3=2 你们是怎样理解?可以分别赋予这3个数什么意义?
数式:6÷3=2 你们是怎样理解?可以分别赋予这3个数什么意义?
总路程为6km,时间3h,速度2km/h. 总价6元,数量3,单价2元 长方形面积6,长为3,宽为2 6苹果,分3人,每人2