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来源：学生作业帮 编辑：搜搜做题作业网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/04/30 16:16:27
5年级蝉这篇课文中有哪些拟人句？（请老师写出来3句就行了） 2、课文是从哪两个方面来写蝉的特点的？
解题思路： 要明白拟人这种修辞手法就是赋予物人的动作、感情，把物当做人来写。
解题过程：
1（1）蝉翼后面的空腔里带有一种像钹一样的乐器。可是它还不满足，还要在胸部安置一种响板，以增加声音的强度。（2）为了满足对音乐的嗜好，蝉牺牲了很多（3）所以我想，蝉这样兴高采烈地不停地歌唱，不过是想用这种强硬的方法，强迫他人去听而已。
2、在《蝉》这篇文章中，从哪几方面来介绍蝉的？
喜欢音乐、没有听觉
很高兴为你解答，如果仍有疑问，欢迎你再次和老师交流，祝你学习进步！
最终答案：略
解题过程：
1（1）蝉翼后面的空腔里带有一种像钹一样的乐器。可是它还不满足，还要在胸部安置一种响板，以增加声音的强度。（2）为了满足对音乐的嗜好，蝉牺牲了很多（3）所以我想，蝉这样兴高采烈地不停地歌唱，不过是想用这种强硬的方法，强迫他人去听而已。
2、在《蝉》这篇文章中，从哪几方面来介绍蝉的？
喜欢音乐、没有听觉
很高兴为你解答，如果仍有疑问，欢迎你再次和老师交流，祝你学习进步！
最终答案：略