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方程应用题甲同学说“二环路车流量为每小时1000辆.”乙同学：“四环路比三环路车流量车流量的差是是二环路车流量地二倍.”

来源：学生作业帮 编辑：搜搜做题作业网作业帮 分类：数学作业 时间：2024/06/13 11:12:11
方程应用题
甲同学说“二环路车流量为每小时1000辆.”乙同学：“四环路比三环路车流量车流量的差是是二环路车流量地二倍.”丙同学：“三环路车流量的3倍与四环路车流量的差是二环路的车流量地二倍”求出高峰时段三环路、四环路的车流量各是多少
方程应用题甲同学说“二环路车流量为每小时1000辆.”乙同学：“四环路比三环路车流量车流量的差是是二环路车流量地二倍.”
就设四环路车流量为y,三环路车流量为x 下x-y=2000 3Y-X=2000 解这个二元一次方程 y=1000 x=3000
一道有意思的应用题在社会实践活动中,某校甲,乙,丙三位同学一同调查了高峰时段北京的二环路,三环路,四环路的车流量（每小时 在社会实践活动中,某校甲、乙、丙三位同学一同调查了高峰时期的二环路、三环路、四环路的车流量,三位同学汇报高峰时期的车流量 在社会实践活动中,某校甲、乙、丙三位同学一同调查了高峰时段北京的二环路三环路四环路的车流量,三位同学汇报高峰时段的车流量 社会实践活动中,某校甲乙丙三位同学一同调查了高峰时段北京的二环路,三环路,四环路的车流量【每小时通 在社会实践活动中,某校甲,乙,丙三位同学一同调查了高峰时期的二环路,三环路,四环路的车流量, 在社会实践活动中,某校甲、乙、丙三位同学一同调查了高峰时期的二环路、三环路、四环路的车流量, 列方程组解答应用题.在社会实践中,某校甲乙丙三位同学一同调查了高峰时段北京的二环路.三环路,四环路的车流量(每小时通过观 在社会实践活动中,某校甲.乙.丙三位同学一同调查了高峰时段北京的二环路.三环路.四环路的车流量(每小时通过观测点的汽车数 在社会实践活动中,某校甲、乙、丙三位同学一同调查了高峰时段北京的二环路、三环路、四环路的车流量（每小时通过观测点的汽车车 在社会实践活动中,甲乙丙一起调查了北京的二环路,三环路,四环路的车流量,三位同学汇报车流量情况如下 在社会实践中,甲乙丙三位同学一同调查了高峰时段北京的二环路三环路四环路的车流量 在社会实中,某校甲、乙、丙三位同学一同调查了高峰时段北京的二环路、三环路、四环路的车流量（每小时通过观测点的汽车辆数）,