搜搜做题作业网有的人(读后感。)
来源：学生作业帮 编辑：搜搜做题作业网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/06/26 01:13:24
有的人活着
他已经死了；
有的人死了
他还活着。
有的人
骑在人民头上：“呵，我多伟大！”
有的人
俯下身子给人民当牛马。
有的人
把名字刻入石头想“不朽”；
有的人
情愿做野草，等着地下的火烧。
有的人
他活着别人就不能活；
有的人
他活着为了多数人更好地活。
骑在人民头上的，
人民把他摔垮；
给人民作牛马的，
人民永远记住他！
把名字刻入石头的，
名字比尸首烂得更早；
只要春风吹到的地方，
到处是青青的野草。
他活着别人就不能活的人，
他的下场可以看到；
他活着为了多数人更好活的人，
群众把他抬举得很高，很高。 这首诗语言朴素，但含义非常深刻。诗歌中任何一节的内容，都可以成为一个议论的话题、请你联系生活实际，谈谈你对社会中两种人的“活”与“死”的看法、（300字左右）
他已经死了；
有的人死了
他还活着。
有的人
骑在人民头上：“呵，我多伟大！”
有的人
俯下身子给人民当牛马。
有的人
把名字刻入石头想“不朽”；
有的人
情愿做野草，等着地下的火烧。
有的人
他活着别人就不能活；
有的人
他活着为了多数人更好地活。
骑在人民头上的，
人民把他摔垮；
给人民作牛马的，
人民永远记住他！
把名字刻入石头的，
名字比尸首烂得更早；
只要春风吹到的地方，
到处是青青的野草。
他活着别人就不能活的人，
他的下场可以看到；
他活着为了多数人更好活的人，
群众把他抬举得很高，很高。 这首诗语言朴素，但含义非常深刻。诗歌中任何一节的内容，都可以成为一个议论的话题、请你联系生活实际，谈谈你对社会中两种人的“活”与“死”的看法、（300字左右）
解题思路： 把握作品内涵。联系实际，发表自己看法。注意观点的正确。
解题过程：
读《有的人》有感
“有的人活着/他已经死了；有的人死了/他还活着……”我一遍遍地阅读着这首铿锵有力、满含着爱和恨的诗篇——《有的人》。我终于明白了：人生的价值，决不是索取，而是对社会和人民的贡献。
翻开中国的历史，李大钊在绞刑架前，仍然慷慨激昂的表达了对祖国的热爱和对共产主义的坚贞信仰。孔繁森，毅然放弃了在山东的工作，只身来到偏远的西藏，为建设西藏作了很大的贡献。 他们把自己的一生都献给了党，献给了祖国，献给了人民。他们虽然死了，但是在人们的心中仍然活着。 相反有些人，虽然活着，一心想着的只有图谋私利、贪赃枉法。人们对这些人恨之入骨，诅咒他们“不死何为”，他们活着跟死去有多大分别？
一个人，无论他是谁，无论他干什么，只要他每时每刻想着的是全心全意为人民服务，那么，他的人生就是有意义的。
你好：
老师给你写了这篇小范文，希望能给你帮助。如还有疑问，可以通过讨论和我联系。祝学习进步！
最终答案：略
解题过程：
读《有的人》有感
“有的人活着/他已经死了；有的人死了/他还活着……”我一遍遍地阅读着这首铿锵有力、满含着爱和恨的诗篇——《有的人》。我终于明白了：人生的价值，决不是索取，而是对社会和人民的贡献。
翻开中国的历史，李大钊在绞刑架前，仍然慷慨激昂的表达了对祖国的热爱和对共产主义的坚贞信仰。孔繁森，毅然放弃了在山东的工作，只身来到偏远的西藏，为建设西藏作了很大的贡献。 他们把自己的一生都献给了党，献给了祖国，献给了人民。他们虽然死了，但是在人们的心中仍然活着。 相反有些人，虽然活着，一心想着的只有图谋私利、贪赃枉法。人们对这些人恨之入骨，诅咒他们“不死何为”，他们活着跟死去有多大分别？
一个人，无论他是谁，无论他干什么，只要他每时每刻想着的是全心全意为人民服务，那么，他的人生就是有意义的。
你好：
老师给你写了这篇小范文，希望能给你帮助。如还有疑问，可以通过讨论和我联系。祝学习进步！
最终答案：略