(多选题,4分)学习物理除了知识的学习外,还要领悟并掌握处理物理问题的思想与方法,如图所示是高中阶段观察或操作过的几个实
来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:物理作业 时间:2024/06/25 02:07:52
(多选题,4分)学习物理除了知识的学习外,还要领悟并掌握处理物理问题的思想与方法,如图所示是高中阶段观察或操作过的几个实验,其中研究物理问题的思想方法相同的是( ) ![]()
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(4分)BD
:(1)采用微小变量放大法,即该实验通过平面镜反射光线,入射光线方向保持不变,而法线转过θ角,反射光线转过的角度为2θ,而光斑走过的位移为2rθ,故该实验观察测量结果采用的是微小变量放大法.
(2)研究三个变量之间的关系时,先假定其中一个量不变,研究另外两个量之间的关系,这种方法称为控制变量法.而在本实验中探究小车的加速度与力和质量的关系,故先保持小车质量M不变,而研究合外力和加速度两个物理量之间的关系,或者先保持小车的质量不变,探究小车所受的合外力与小车的加速度之间的关系,故本实验的操作过程采用的为控制变量法.
(3)本实验是探究在气体的热力学温度T保持不变时,气体的体积V和压强P之间的关系,故应为控制变量法.
(4)用力向下压,使桌面产生微小形变,使平面镜M逆时针方向微小旋转,若使法线转过θ角,则M反射的光线旋转的角度为2θ,N反射的光线就就旋转了4θ,那么投射到平面镜上的光斑走过的距离就更大,故该实验观察测量结果采用的是微小变量放大法.
故(1)和(4)采用的是微小变量放大法.而(2)和(3)采用的是控制变量法.
在学习实验的过程中要有刨根问底的好习惯才能真正掌握实验的原理和步骤,才能真正提高物理成绩.
:(1)采用微小变量放大法,即该实验通过平面镜反射光线,入射光线方向保持不变,而法线转过θ角,反射光线转过的角度为2θ,而光斑走过的位移为2rθ,故该实验观察测量结果采用的是微小变量放大法.
(2)研究三个变量之间的关系时,先假定其中一个量不变,研究另外两个量之间的关系,这种方法称为控制变量法.而在本实验中探究小车的加速度与力和质量的关系,故先保持小车质量M不变,而研究合外力和加速度两个物理量之间的关系,或者先保持小车的质量不变,探究小车所受的合外力与小车的加速度之间的关系,故本实验的操作过程采用的为控制变量法.
(3)本实验是探究在气体的热力学温度T保持不变时,气体的体积V和压强P之间的关系,故应为控制变量法.
(4)用力向下压,使桌面产生微小形变,使平面镜M逆时针方向微小旋转,若使法线转过θ角,则M反射的光线旋转的角度为2θ,N反射的光线就就旋转了4θ,那么投射到平面镜上的光斑走过的距离就更大,故该实验观察测量结果采用的是微小变量放大法.
故(1)和(4)采用的是微小变量放大法.而(2)和(3)采用的是控制变量法.
在学习实验的过程中要有刨根问底的好习惯才能真正掌握实验的原理和步骤,才能真正提高物理成绩.
(4分)学习物理除了知识的学习外,还要领悟并掌握处理物理问题的思想与方法,以下图示是我们学习过的几个物理实验,其中研究物
(2009•徐州二模)学习物理除了知识的学习外,还要领悟并掌握处理物理问题的思想与方法,如图所示的是我们学习过的几个实验
学习物理除了知识的学习外,还要领悟并掌握处理物理问题的思想与方法,以下图示是我们学习过的几个物理实验,其中研究物理问题方
学习物理除了知识的学习外,还要领悟并掌握处理物理问题的思想与方法.如图是我们学习过的几个实验,其中所用的物理思想与方法表
学习物理除了知识的学习外,还要领悟并掌握处理物理问题的思想与方法.下列关于物理学中的思想方法叙述正确的是( )
学习物理除了知识的学习外,还要领悟并掌握处理物理问题的思想与方法.下列关于物理学中的思想方法叙述正确的是( )
学习物理不仅要掌握物理知识,还要领悟并掌握处理物理问题的思想方法.在如图所示的几个实验中,研究物理问题的思想方法相同的是
(2013•岳阳二模)学习物理除了知识的学习外,还要领悟并掌握处理物理问题的思想与方法.在物理学发展史中,许多科学家通过
物理知识的学习
物理学中,科学家处理物理问题用到了多种思想与方法,根据你对物理学的学习,关于科学家的思想和贡献,下列说法错误的是( )
物理学中,科学家处理物理问题用到了多种思想与方法,根据你对物理学的学习,关于科学家的思想和贡献,下列说法 错误 的是(&
在物理学发展过程中,科学家处理物理问题用到了多种思想与方法,根据你对物理学的学习,关于科学家的思想和贡献,下列说法错误的