材料一：阅读下列图表。

来源：学生作业帮编辑：搜搜做题作业网作业帮分类：政治作业时间：2024/06/24 19:05:21

材料一：阅读下列图表。

材料二：小王家经济状况很好，父母还开了一家小工厂。他本人很想上学，可父母认为读不读书没有关系，只要能挣钱就行，让小王辍学回家负责厂里的生产。小王坚决不同意辍学。
材料三：2008年，中国科协在北京发布“五个10”系列评选活动的最终结果揭晓，袁隆平、钱学森等入选“十大科技传播人物”。同时中国科协在成立50周年发布会上发布的《2007年中国公民科学素质调查报告》显示，2007年，我国公民具备基本科学素质的比例只有2.25%。而发达国家公民具备基本科学素质的比例要比我们国家高得多。
材料四：国家提出要优先发展教育，要让孩子上好学，办好人民满意的教育，提高全民族的素质，实施素质教育，推进教育改革创新，
结合材料运用所学知识回答下列问题：
（1）材料一的表格说明了什么问题？
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（2）你怎样评析材料二反映的现象？
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（3）结合四则材料思考，我们为什么必须接受教育？
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（4）为优先发展教育国家采取了什么战略？为了让孩子上好学，国家采取了哪些措施？
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（1）说明一个人如果不接受教育，就不可能系统的掌握现代科学知识，那么就很难在社会上立足。只有接受教育，掌握知识，才能获得良好的就业机会，为社会创造更多的财富
（2）父母的行为是违法行为，侵犯了小王的受教育权。小王的行为是正确的，珍惜受教育的权利，履行了受教育的义务。
（3）在当代，科技的进步已成为现代经济发展的最主要的动力，科技的发展，人才的培养基础在教育。当今国际竞争的关键是科技的竞争，归根到底是人的素质的竞争、教育的竞争。每个公民都有责任通过接受教育为国家的经济和社会发展作贡献。
（4）科教兴国战略、两免一补政策。（答出相关的、意思相近的政策即可。）

阅读材料和图表，回答下列问题。阅读图表,回答下列问阅读图表,回答下列问题.材料一：全球三轮产业转移示意图（下图）材料二：部分国家劳动力工资和产值对阅读下列图表资料，分析回答问题。材料一：2010年海地和智利的强烈地震对比资料阅读下列图表：材料一材料二请回答：（1）依据材料说明中国科技发明占世界比重的两个显著变化的特点。__________ （15分）阅读材料和图表回答问题。材料一我国某区域耕地分布图阅读下列材料和图表，根据《经济生活》有关知识回答问题。（20分）阅读图表与材料，回答问题。读下列图表材料回答问题。材料一：26—29届夏季奥运会举办地和举办时间阅读材料，回答问题。（42分）材料一我国经济发展相关图表。 (1)揭示材料一显示的经济信息（6分），并阅读下列材料：材阅读下列材料：材料一：丝绸之路的路线示意图材料二：西汉的疆域图（1）仔细阅读材料一, 阅读下列图文材料：阅读下列图文材料：材料一：认真阅读下面两幅图材料二：初骞行时百余人,去十三年,唯二人得还.材料三：阅读下列材料阅读下列材料材料一　在把实验室