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来源：学生作业帮 编辑：搜搜做题作业网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/04/28 04:35:47
阅读《开花的课桌》（ 节选），完成下列各题题
①学生在写作业，我在静悄悄的教室里巡视，蓦然看见，一个课桌的缝隙里，有一撮小草芽，用细细的白线娇娇地扎着草芽针一样细，顶端嫩绿，往下是鹅黄，根部则嫩白我站在那里端详了许久，心中一时有些感动我相信，这是天地间的第一抹春色在寒风料峭的二月里，在灰黄苍茫的天地间，发现这一抹淡到极致的春色，需要怎样的耐心和细心呀！也许只有灵秀的孩子们才能感觉得到当孩子们采集到它时，一定十分快活，乃至大声地欢呼过我提起那一小撮纤细的草芽看了看，又插进桌面的裂缝里坐在位子上的男孩，这第一抹春色的主人，仰脸望着我，笑了
②这以后，稍一留心，便天 天可以从学生的课桌上，感受到春意的萌动和蔓延了桌缝里，有一两截刚刚泛青或萌出芽 苞的小树枝，三五朵小野花——那么小，白的似米粒，黄的、红的，像蜡笔上削下的碎屑想这些鲜艳的粉末，该是二月的风荡来的春天的彩尘，细心的孩子发现了，便用小手指将它们拈起来，染在了他们的课桌上终于有一天，我看见学生的课桌上，插了一枝迎春，枝条上是繁密的金色小花，如一串耀目的阳光教室里，被映上了一层淡淡的暖意
③有一天，我迎着学生的歌声走进教 室，看见我放着教科书的课桌上，也插了几朵野花我的课桌最破，桌面上满是裂缝，循着纵横的缝隙，长满了青草、绿叶、小花那课桌，仿佛是从春天剪下的方方正正的一块芳草地我打开教科书，书页里也夹了几朵指甲般大小的紫色小花我笑了，学生们也喜形于色我没有说什么，那一笑，已使师生的心沟通了，大家共守着默契这一节课，上得格外好，学生始终情绪高昂下课后，我拿起一枝开着淡紫色花朵的 葛条，嗅了嗅，对学生说：“真是春天了，连咱们的课桌也都开花了！”学生大笑，欢呼起来这时候， 一个调皮的男孩，指着一个女孩说：“老师，她也开花了！”我一看，可不，她的小辫子上，簪了一枝粉红的野花学生们又是一阵击掌大笑
④在这开花的课桌间踱步，听着学生们那晴朗的笑声，我觉得，这教室该是春天的源头了春天是从孩子们的身上产生，先染了他们的课桌，然后漫出窗子，染了山川。和孩子们在一起，就是和春天在一起。 问：有人认为，“开花的课桌”不是这篇文章最好的标题，你同意这种观点吗？如果同意，请为文章重新命题，并简要说明你命的标题好在哪里；如果不同意，请说明你不同意的原因
①学生在写作业，我在静悄悄的教室里巡视，蓦然看见，一个课桌的缝隙里，有一撮小草芽，用细细的白线娇娇地扎着草芽针一样细，顶端嫩绿，往下是鹅黄，根部则嫩白我站在那里端详了许久，心中一时有些感动我相信，这是天地间的第一抹春色在寒风料峭的二月里，在灰黄苍茫的天地间，发现这一抹淡到极致的春色，需要怎样的耐心和细心呀！也许只有灵秀的孩子们才能感觉得到当孩子们采集到它时，一定十分快活，乃至大声地欢呼过我提起那一小撮纤细的草芽看了看，又插进桌面的裂缝里坐在位子上的男孩，这第一抹春色的主人，仰脸望着我，笑了
②这以后，稍一留心，便天 天可以从学生的课桌上，感受到春意的萌动和蔓延了桌缝里，有一两截刚刚泛青或萌出芽 苞的小树枝，三五朵小野花——那么小，白的似米粒，黄的、红的，像蜡笔上削下的碎屑想这些鲜艳的粉末，该是二月的风荡来的春天的彩尘，细心的孩子发现了，便用小手指将它们拈起来，染在了他们的课桌上终于有一天，我看见学生的课桌上，插了一枝迎春，枝条上是繁密的金色小花，如一串耀目的阳光教室里，被映上了一层淡淡的暖意
③有一天，我迎着学生的歌声走进教 室，看见我放着教科书的课桌上，也插了几朵野花我的课桌最破，桌面上满是裂缝，循着纵横的缝隙，长满了青草、绿叶、小花那课桌，仿佛是从春天剪下的方方正正的一块芳草地我打开教科书，书页里也夹了几朵指甲般大小的紫色小花我笑了，学生们也喜形于色我没有说什么，那一笑，已使师生的心沟通了，大家共守着默契这一节课，上得格外好，学生始终情绪高昂下课后，我拿起一枝开着淡紫色花朵的 葛条，嗅了嗅，对学生说：“真是春天了，连咱们的课桌也都开花了！”学生大笑，欢呼起来这时候， 一个调皮的男孩，指着一个女孩说：“老师，她也开花了！”我一看，可不，她的小辫子上，簪了一枝粉红的野花学生们又是一阵击掌大笑
④在这开花的课桌间踱步，听着学生们那晴朗的笑声，我觉得，这教室该是春天的源头了春天是从孩子们的身上产生，先染了他们的课桌，然后漫出窗子，染了山川。和孩子们在一起，就是和春天在一起。 问：有人认为，“开花的课桌”不是这篇文章最好的标题，你同意这种观点吗？如果同意，请为文章重新命题，并简要说明你命的标题好在哪里；如果不同意，请说明你不同意的原因
解题思路： 在理解现代文时要抓住重点语句联系全文来分析理解。
解题过程：
有人认为，“开花的课桌”不是这篇文章最好的标题，你同意这种观点吗？如果同意，请为文章重新命题，并简要说明你命的标题好在哪里；如果不同意，请说明你不同意的原因
答：不同意，“开花的课桌”最能点明中心、突出重点了。
同学：
对以上解答如还有不明白的地方，请回复，好吗？谢谢！
很高兴为你解答！
祝你的成绩越来越棒！
最终答案：略
解题过程：
有人认为，“开花的课桌”不是这篇文章最好的标题，你同意这种观点吗？如果同意，请为文章重新命题，并简要说明你命的标题好在哪里；如果不同意，请说明你不同意的原因
答：不同意，“开花的课桌”最能点明中心、突出重点了。
同学：
对以上解答如还有不明白的地方，请回复，好吗？谢谢！
很高兴为你解答！
祝你的成绩越来越棒！
最终答案：略