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已知f (x+1)=x二次方-2x求f(x-2)

来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/05/14 08:00:31
已知f (x+1)=x二次方-2x求f(x-2)
已知f (x+1)=x二次方-2x求f(x-2)

再问: 蛙塞!非常感谢!!
再答: 不客气!呵呵
再问: 你自己写出来的!真棒!!Y(^_^)Y
再答: 支持原创吧!
再问: ??神马玩意??没看懂
再答: 还有个简单的解法
再答: 也给你说下吧
再问: 我能问下第一步是怎么写的吗!没看懂。。
再答: 就是拼成x+1的形式
再问: 怎么拼?!
再答: 我是一步写出来的,也能一步步地化
再答: 我再写一下详细的
再问: 能帮我写一下吗! 谢啦!
再问: 大哥请问您是男是女吖几年级的!这么牛
再答: 没上学了,
再问: 毕业?
再答: 恩
再答:
再问:
再答:
再问: 这道题能帮我讲下吗等啊还有
再答: 这是简单解法,叫做换元法
再问: 嗯嗯好
再答: 不全
再问:
再答: 前三个你肯定会吧
再问: 刚才那是神马法?
再答: 换元法
再问: +_+不会。。他问的是毛线吖!
再答: 我不知道你们现阶段学没
再问: 就新高一
再问: 刚上几周啊我也不知道
再答: 这就是个分段函数
再问: ???有没有通俗点的话
再答:
再答: 数学就得用数学语言呀
再问: 。。为毛!用汉字不可以吗
再答: 汉字是辅助表达的
再答: 你说哪里不明白?
再答: 我觉得你是对函数缺少理解,这就是基本的定义的运用
再问: 哦刚那题会了其实还挺简单的蛤!^_^就还是第一题吧
再答: 是呀,就是定义嘛
再问: =_=对啊函数是毛线吖
再答: 函数就是变换
再问: 变换?怎变?
再答: 给他一个东西,他帮你变成另一个东西
再答: 在数学里就是研究对数的变换
再问: 是f吗
再答: 就是
再答: 你对那个f理解深刻以后,很多你都觉得好简单的
再答: 你吃饭了?
再问: 。。=_=我队F恨之入骨!
再答: 我吃完饭再来给你讲解f吧
再问: 没我在看那题还有你的讲解
再问: 恩好谢啦!
再答: 那是你没理解,理解了一通百通的
再答: 哈哈
再问: 你是男生还是女生吖怎么那么喜欢F。。=_=
再答: 不是我喜欢,我是觉得你没必要恨
再答: 我是男的
再答: f非常重要,所以要理解透!
再问: 喔喔。。所以你很理解?
再答: 还行吧,呵呵
再答: 你也是男的吧?
再问: =_=我像吗?!
再问: 反之我觉得你特神!数学那么恶心的题都会做
再答: 你说话有点带脏字,所以我以为……
再答: 我先吃饭了
再问: 。。。-_-#好吧以后注意一下
再答: 还要我给你说说f不?
再问: 恩好谢谢
再答: 手机上还能说话,电脑上说不了啦。
再问: ??
再答: 手机上打字太累了
再问: 那算了吧你告诉我的已经很多了谢谢!Y(^_^)Y
再答: 这才多少……
再答: 呵呵
再问: 挺多多的了谢谢
再答: 不客气(^_^)