搜搜做题作业网超前预习：从中产生了疑惑（数学,初二下）关于分式方程
来源：学生作业帮 编辑：搜搜做题作业网作业帮 分类：数学作业 时间：2024/05/08 03:38:07
超前预习：从中产生了疑惑（数学,初二下）关于分式方程
10/2x-1 + 5/1-2x=2
将方程两边同乘（2x-1)得
10+（-5）=2（2x-1).
解方程得x=7/4
检验：将x=7/4代入2x-1,得2x-1=5/2≠0（为什么要检验）
∴x=7/4是原方程的根 （原方程的根?不是原方程的解吗?平方根?好像不对）
还有“去分母时,方程两边同乘的最简公分母是含有字母的式子,这个式子有可能为0”此话什么意思
10/2x-1 + 5/1-2x=2
将方程两边同乘（2x-1)得
10+（-5）=2（2x-1).
解方程得x=7/4
检验：将x=7/4代入2x-1,得2x-1=5/2≠0（为什么要检验）
∴x=7/4是原方程的根 （原方程的根?不是原方程的解吗?平方根?好像不对）
还有“去分母时,方程两边同乘的最简公分母是含有字母的式子,这个式子有可能为0”此话什么意思
为什么要检验,如果带入后为0,说明0是分母,没意义
方程的根和方程的解是一个概念
如果方程两边同时乘以0就是0=0嘛,肯定会成立的
再问： 举个简单的例子嘛。
再答： 如果2x-1=0，10/2x-1就会无意义 10+（-5）=2（2x-1).两边同时乘以0 就会得到0=0 x带入任何值都会成立啊
方程的根和方程的解是一个概念
如果方程两边同时乘以0就是0=0嘛,肯定会成立的
再问： 举个简单的例子嘛。
再答： 如果2x-1=0，10/2x-1就会无意义 10+（-5）=2（2x-1).两边同时乘以0 就会得到0=0 x带入任何值都会成立啊