已知两个数的（ ）与其中的一个（ ）,求另一个加数的运算,叫做（ ）.减法是加法的（ ）

已知两个加数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算，叫做减法．______（判断对错） 十分之三减十五分之二表示的意义就是已知两个加数的( )是十分之三与其中一个加数是（）求另一个加数的运算 有理数的减法就是已只两个数的（）与其中的一个（）,求另一个（）的运算. 小数减法与（　　）的意义相同.是已知两个加数的（ ）与其中（ ）,求（ ）的运算. 有理数减法的意义和小学一样,有理数的减法,就是已知两个有理数的和及其中一个加数,求另一个（ ）的运算 求两个数的和用加法已知两个数的和,和其中的一个加数求另一个加数,用减法求一个数比另一个数少多少,求这个数,用减法求一个数 有理数的减法就是已知两个有理数的和,即其中一个加数,求另一个＿＿的运算,有理数的加法与＿＿互为逆运算 减去一个数等于加上 一.想一想,填一填①我们把两个数合并成一个数的运算叫做（ ）.②求几个相同加数和简便运算,叫做（ ）.③已知两个加数的和 两个数的和是儿36,其中一个加数是10,另一个加数是（） 小数 减去的意义与整数减去的意义相同,都是已知两个数的和与其中一个加数,求（ ）的运算? 在一个加法算式中,两个加数与和相加的结果是8,一个加数是1.2,另一个加数是（） 求一道判断题小数除法是已知两个因数的积与其中的一个因数,求另一个因数的运算.（ ） 回答精彩提高5分