{（100-10）/50}x（500/56）x(1/64)有这么一道题,我把字母换成具体的数字（用手机不好打）,我知道答

我对这个不是很理解,我知道换元法就是把像f（?）括号里的东西换成另一个字母比如t,可是有一道题是算出f（t）=t/（t平 一道极限题:lim(x趋近于无穷）（2x+3/2x+1)的x+1次方我知道答案是e不知道具体过程谁能告诉我下? 有这么一道题：已知函数f（x）满足条件：f(x)+2f(1/x)=x.求f(x) .我们老师是这样解的,但是我实在看不懂 1,知道f(1\x)=x+根号下1+x的平方（注意是一起啊根号下把两个都包了,我手机不方便打）,x大于0,则f(x)=什 lim(x趋近于无穷）（2x+3/2x+1)的x+1次方我知道答案是e不知道具体过程谁能告诉我 有一道方程题,这道题是这样写的0.3／x-0.02／0.17-0.2x＝1（x是未知数）具体点,如果解的好,我加30分, 求下列x的值：（1-x）²=64 （x-5）³=8两道这样的题,我不知道怎么具体的去列式解答,我要的 设f（x）=（我打不好,所以用图片代替,不要见怪） 第一题 （1-x)(x+2)大于0为什么不能直接做 而一定要换成 （x-1）再做 我知道直接做的答案是错的 但是为什么要 小学新定义运算一道规定a@(我把题目中的符号换成@)b=(a+1)×(1-b),若(x@x)@(x+1)=(x+1)@( X-0.6X=12 1X-0.6X=12 0.4X=12 我的数学不好,请问里面的12是这么算出来的 一道数学逻辑题1＜X＜Y＜100 （X、Y为自然数） 将X+Y告诉甲,将X*Y告诉乙 下面是甲乙对话 甲说：“我不知道X