根据比例的意义判断哪几组的两个比可以组成比例,并把组成的比例写出来.
来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/05/07 10:33:14
根据比例的意义判断哪几组的两个比可以组成比例,并把组成的比例写出来.
80:20和0.3:0.6
1/4:3/4和1.2:3.6
3:1/4和15:5/3
80:20和0.3:0.6
1/4:3/4和1.2:3.6
3:1/4和15:5/3
1/4:3/4和1.2:3.6
其他的不是
再问: 组成的比例呢?
再答: 1/4:3/4=1.2:3.6=1:3
其他的不是
再问: 组成的比例呢?
再答: 1/4:3/4=1.2:3.6=1:3
应用比例的基本性质,判断下面哪组中的两个比可以组成比例,并把比例写出来.
应用比例的基本性质,判断下面哪几组的两个比可以组成比例,把组成的比例写出来.
运用比例的基本性质判断下面哪组中的两个比可以组成比例,并把组成的比例写出来.
怎样根据比例的意义和比例的基本性质来判断两个比是否组成比例
根据比例的基本性质,判断下面哪一组中的的两个比可以组成比例,把组成的比例写出来.
下面哪几组的两个比可以组成比例?把组成的比例写出来.
(数学)下面哪几组中的两个比可以组成比例?把组成的比例写出来.
下面哪几组中的两个比可以组成比例,把组成的比例写出来
下面哪几组中的两个比可以组成比例?把组成的比例写出来.
1.判断下面每组中的两个比能否组成比例,把组成比例写出来.比例的意义和比例的基本性质
判断下面那组中的四个数能组成比例,并把组成的比例写出来.
判断哪组中的四个数能组成比例,并把组成的比例写出来