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读完《我最好的老师》后,你体会到了什么?

来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/04/28 04:34:42
读完《我最好的老师》后,你体会到了什么?
①不要读后感;②字数200字左右;③要写出真实感受
以下是《我最好的老师》一文:
作者:大卫·欧文
  怀特森先生是我六年级时的科学课老师.他是一个很有个性的人,教学方法独特,常常有出人意料的举动.记得第一天上课,他给我们讲授的是一种名叫“猫猬兽”的动物.她说这种动物一般在夜间行动,因为不能适应自然条件的变化而绝种了.他一面侃侃而谈,一面让我们传看一个颅骨.我们全都认真作了笔记,然后是随堂测验.
  当他把卷子发下来的时候,我惊得目瞪口呆,因为在我写下的每一个答案后面,竟然都被画上了一个刺眼的红叉叉.我得的是零分!可这不公平,因为每一道题都是根据我的课堂笔记回答的.而且,吃惊的并不是我一个人,我们班上的所有同学都得了零分.
”怀特森先生说,“关于猫猬兽的一切,都是我故意编造出来的.这种动物从来就没有存在过.因此,你们记在笔记本上的,全部是错误的信息.难道你们根据错误的信息得出的错误答案,还应该得分不成?
  不用说,我们全都气炸了.这算什么测验?怀特森算哪门子老师?
怀特森先生似乎根本不理会我们的心情.他说,每一个人都应该具有独立思考和独立判断失误真伪的能力,同时也应该具有怀疑的能力.当时他让我们传看的只是一个普普通通的猫的头骨盖,并且,就在那堂课上他还提醒国过我们:到目前为止,世界上从来没有发现过这种动物的痕迹——那么这个头骨盖是从哪儿来的呢?当时我们中间居然没有一个人提出疑问.“其实我的破绽还有很多.其中包括猫猬兽这个古怪的名字,你们却都深信不疑.”为此他特别强调,本次测验的零分纪录都将写进每个人的成绩报告单.同时,他希望我们从这个零分中吸取教训,不要让自己的脑子睡大觉,一旦发现问题,就应该立刻指出来.
  从此,科学课对于我们来说就成了一种“冒险”.怀特森先生总是想方设法让我们来接受他的挑战.有时,为了驳倒他的一个貌似正确的“论点”,我们常常会在课后花好几个小时甚至几天的时间去思考和论证.然而,正是在一个个饶有趣味又充满刺激的过程中,我们逐渐增长了见识,也逐渐懂得了如何去接近真理.
  这是一种终身受益的教训.怀特森先生让我还有我的同学明白了一个重要的道理:不要迷信书本,也不要迷信权威.
  当然,并不是所有的人都能够理解怀特森先生的做法.有一次,我把怀特森先生的方法介绍给一位朋友.他听后吓坏了,说:“他怎么能够这样来糊弄你们呢?”我立刻看着那位朋友的眼睛,并告诉他:“不,你的看法错了.”
读完《我最好的老师》后,你体会到了什么?
我感受到了怀特生先生对我们的用心良苦,教会我们不要迷信书本,也不要迷信权威,要具有独立思考和独立判断失误真伪的能力,具有怀疑的能力,在一个个饶有趣味又充满刺激的过程中,我们逐渐增长了见识,也逐渐懂得了如何去接近真理.,