判断题中的两种量是不是成比例,成什么比例,并说明理由.
来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/05/05 11:30:09
判断题中的两种量是不是成比例,成什么比例,并说明理由.
三角形的底一定,它的高和面积______.
三角形的底一定,它的高和面积______.
三角形的面积÷高=底×
1
2(一定),是比值一定,三角形的面积和高就成正比例.
故答案为:成正比例.
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2(一定),是比值一定,三角形的面积和高就成正比例.
故答案为:成正比例.
判断下面每题中的两种量是不是成比例?成什么比例?并说明理由.
判断下面每题中的两种量是不是成比例,成什么比例,并说明理由
判断题中的两种量是不是成比例,成什么比例,并说明理由:
判断下面各题中的两种量是不是成比例,成什么比例(说明理由)
一,判断下面每题中的两种量是否成比例,成什么比例,并说明理由.
判断下面各题中的两种量是否成比例,成什么比例,并说明理由.
判断下面每题中的两个量是不是如果成比例,成什么比例?并说明理由.
判断下面每题中的两个量是否成比例,成什么比例,并说明理由
1.下面各题中的两种量是不是成比例?如果成比例,成什么比例关系?并说明理由.
判断下列各题中的哪两种量是不是成比例?成什么比例?并说明理由. 1.分子一定,分母和分数值( )
判断下面每题中的两个量成什么比例,并说明理由.
判断下列各题中的两种量成不成比例,成什么比例?并说明理由.