体育课上共有50名同学面向老师站成一排,编号依次为1~50,老师先让编号为2的倍数的同

50名同学面向老师站成一行.老师先让大家从左至右按1,2,3,……,49,50依次报数；再让报数是4的倍数的同学向后转, 50名同学面向老师站成一行.老师先让大家从左至右按1,2,3,……,49,50依次报数；再让报数4的倍数的同学 50名同学面向老师站成一行.老师先让大家从左至右按1,2,3,……,49,50依次报数；再让报数4的倍数的同学向后转,接 50名同学面向老师站成一行.老师先让大家从左至右按1,2,3,……,49,50依次报数；再让报数,3,4的倍数 50名同学面向老师站成一行,老师先让大家从左至右按1、2、3、4、5...依次报数.再让报数是4的倍数（接下面 预初数学题,百度知道1.★★ 六年（1）班的50名同学面向老师站成一排,老师让同学们从左向右按1,2,3…,50依次报数 50名同学面向老师站成一行.老师先让大家从左至右按1,2,3,……,49,50依次报数 （3）、50名同学面向老师站成一行．老师先让大家从左至右按1,2,3,…,49,50依次报数；再让报数是4的 体育课上,60名学生面向老师站成一行,按老师口令同学们从左到右按照1、2、3、4、……、59、60的顺序依次报数, 体育课上,老师让小明为同学们整队,小明发现无论是3人一排,4人一排,还是5人一排都多出2个人,老师让全 有20名学生面向老师站成一队,从左到右依次报数,2的倍数向后转,3的倍数向后转,6的倍数向后转,最后面向老师的有几个学生 有50位同学,头上分别戴有编号为1,2,3,4…,49,50的帽子,他们按编号从小到大的顺序排成