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来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:政治作业 时间:2024/04/28 22:00:43
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生物教学中探究式学习的实践和策略
针对探究式学习具有三个基本特性:问题性、过程性和开放性,针对这些特点,在生物课课堂教学中进行探究式学习的尝试,以激发学生学习兴趣,培养学生创造性思维,活化生物课和全面实施素质教育.在生物教学中进行课堂探究式学习要注意以下问题:
1.探讨的问题要明确
教师在安排学生分组探讨,要有一定的针对性,做好引导,使学生明白要干什么,怎么进行,做到心中有数.这样就不会在交流讨论结果时茫然不知所云、答非所问了,也不会出现在进行探究实验无从下手的局面,从而提高教学的有效性.
2.重视问题的提出
探究学习中“提问题”是个关键点,教师要教会学生如何更好地提出问题.在探究式学习中,教师要调动学生的学习积极性,引导学生深入思考,对一些现象产生探究的兴趣,去发现问题,提出问题,从而进一步探索其本质和原理,去解决问题;同时还要养成良好的观察习惯,具有发散思维的能力,主动探究的品质,这样才能保证探究式学习的效果.
3.合理把握探究与讨论的时间
教师要对课堂进行全面掌控,既保证有充足的时间让
再问: 。。。是论文不是方法。。。
再答: 这就是论文。
针对探究式学习具有三个基本特性:问题性、过程性和开放性,针对这些特点,在生物课课堂教学中进行探究式学习的尝试,以激发学生学习兴趣,培养学生创造性思维,活化生物课和全面实施素质教育.在生物教学中进行课堂探究式学习要注意以下问题:
1.探讨的问题要明确
教师在安排学生分组探讨,要有一定的针对性,做好引导,使学生明白要干什么,怎么进行,做到心中有数.这样就不会在交流讨论结果时茫然不知所云、答非所问了,也不会出现在进行探究实验无从下手的局面,从而提高教学的有效性.
2.重视问题的提出
探究学习中“提问题”是个关键点,教师要教会学生如何更好地提出问题.在探究式学习中,教师要调动学生的学习积极性,引导学生深入思考,对一些现象产生探究的兴趣,去发现问题,提出问题,从而进一步探索其本质和原理,去解决问题;同时还要养成良好的观察习惯,具有发散思维的能力,主动探究的品质,这样才能保证探究式学习的效果.
3.合理把握探究与讨论的时间
教师要对课堂进行全面掌控,既保证有充足的时间让
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求09年国庆阅兵式观后感 要求600~800字 最好别复制粘贴敷衍我 悬赏30积分
如果好的话可一加悬赏
rt好的话补悬赏
请附分析原因,好的话有追分.
越多越好,好的话还会给更多悬赏最好有实验过程和图示
明天就要交了!最好不要和别人一样的好的话会加悬赏金~
帮忙解释一下这句英文,最好有点哲理,好的话追加悬赏.
沉默,是女孩最大的哭声~对应的话是什么?句式最好相同!好的有悬赏.
跪求相对论的英文简介 大概100词左右,词汇不用太复杂 可以的话最好别复制的
星期三英文怎么拼?好的话,我会给更多悬赏分!别错过机会,所以,可以给10悬赏分!
骂人或反驳别人的话越多越好!不带脏字,月有内涵越好.别乱复制
打扫楼道后的志愿者习作,200左右,好的话再加20分,其他的答案我看过,别复制.