在有理数-1,-2,-3,5中,任取三个不同的数,用“+”,“-”,“x",“/”中的某两种不同的运算符号连接成式子（可

1、在有理数-1,-2,-3,5中,任取三个不同的数,用“＋”“－”“×”“÷”中的两种不同的运算符号连接成式子（可添加 在有理数负一,负二,负三,五中,任取三个不同的数,用加减乘除中的某两种不同的运算符号连接成一个式子 在有理数-1、-2、-3、4中,任意取三个不同的数,用加减乘除中某两种不同的运算符号连接成式子, 在0,1,2,3,4,5,6,7,8,9十个数中,任取三个不同数字,求组成的三位数中是3的倍数 选出2个有理数和2个无理数,用四则运算中的三个不同运算符号裂成一个算是,使结果为正整数 现在有四个有理数：3,4,-6,10,用这四个数写出多种不同方法的运算式子,使其结果等于24 现在有四个有理数3,4,6,10,用这四个数写出多种不同方法的运算式子,使其结果等于24 初一数学题选出2个有理数和2个无理数,用+,-,×,÷中的3个不同运算符号列成一个算式（可以添括号）,是的运算的结果是一 有四个有理数:3,4,-6,10,在这四个数之间添上加减乘除中的任意符号使其中结果等于24请写出两种不同的运算式 数6，-1，15，-3中，任取三个不同的数相加，其中和最小的是（　　） 给出四个数3,4,-6,10,用+,-,×,÷,乘方括号等运算连接起来,使结果为24,写出三种不同的运算式子.若四个数是 在1 2 3 4 5这五个数之间插入适当的运算符号,使结果等于5,试写出钟不同的算式.