对“英雄”的评价有不同标准,请仿照示例,将下面作品中的两个人物的对话写完整,表达人物对“英雄”的理解。要求:符合作品的情
来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/06/26 02:59:21
对“英雄”的评价有不同标准,请仿照示例,将下面作品中的两个人物的对话写完整,表达人物对“英雄”的理解。要求:符合作品的情节和人物思想性格。句式相近,每句话补写的字数不超过五十字。 示例:翻开《水浒传》,林冲说:“英雄要有血性。虽然我曾苟全忍让,但当我将匕首插进贼人的心窝,冒着风雪迈向梁山时,我就是英雄。” 翻开《史记》,项羽说:“ 。” 翻开《三国演义》,诸葛亮说:“ 。” |
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翻开《史记》,项羽说:“英雄要有柔情。虽然我勇猛善战,但当我垓下被围,四面楚歌,痛苦悲歌泪别虞姬之时,我就是英雄。
”
翻开《三国演义》,诸葛亮说:“英雄要有原则。虽然我惜才如金,但当我坚持原则,依法治军,挥泪斩杀马谡时,我就是英雄。”
略
![](http://img.wesiedu.com/upload/7/c4/7c4d0d119790a9161e1fad8d90b075b4.jpg)
翻开《三国演义》,诸葛亮说:“英雄要有原则。虽然我惜才如金,但当我坚持原则,依法治军,挥泪斩杀马谡时,我就是英雄。”
略
对“英雄”的评价有不同标准,请仿照示例,将下面作品中的两个人物的对话写完整,表达人物对“英雄”的...
对“幸福”的理解因人而异.请仿照示例,将下面作品中两个人物的话补写完整,表达人物对“幸福”的理解.要求:①符合人物的思想
请仿照示例,写出两个作品中人物对“英雄”的评价
请仿照示例,将下面作品中的两个人物的话补写完整,表达人物对各自家庭“不幸”的哭诉.要求:1符合作品中家庭的实际情况;2句
对“幸福”的理解因人而异.请仿照示例,将下面作品中人物的话补写完整,表达人物对“幸福”的理解.要求1.符合人物的思想性格
对“幸福”的理解因人而异.请仿照示例,将下面作品中人物的话补写完整.
仿照示例,将下面作品中两个人物的话补写完整,表达对“幸福”的理解谢谢了,
对英雄的评价有不同标准,请仿照示例,将下面横线上的内容补充完整.
对“幸福”的理解因人而异.请仿照示例,将下面作品中人物的话补写完整,表达人物对“幸福”的理解.
对“梦想”的追求因人而异,请仿照示例,将下面作品中两个人物的话补写完整,表达人物对“梦想”的追求。
请仿照示例,从高中语文教材中选择一篇作品和其中的一个人物,然后拟写人物的语言,表达对“人生”的感悟.要求:符合人物的思想
将下面作品中两个人物的话补写完整.要求:1.符合人物的特点.2.句式相近,每句话补写字数不少于30字