搜搜做题作业网1分析下列多重复句的层次和关系 2用层次分析法分析下列短语
来源：学生作业帮 编辑：搜搜做题作业网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/30 14:52:45
1分析下列多重复句的层次和关系 2用层次分析法分析下列短语
1他们一路走着,一路说着,身影一下子拉的老长,一下子缩的很短.
2实践三个代表的理论
新职工宿舍
1他们一路走着,一路说着,身影一下子拉的老长,一下子缩的很短.
2实践三个代表的理论
新职工宿舍
1、第一层是她们一路走着,一路说着和身影一下子拉的老长,一下子缩的很短,关系是承接关系.
第二层：他们一路走着和一路说着,身影一下子拉的老长,一下子缩的很短,关系都是并列
2、第一种：实践三个代表的理论
第一层：实践（动语）三个代表的理论（宾语）
第二层：三个代表（定语）的理论（中心语）
第二种：实践三个代表的理论
第一层：实践三个代表（定语）的理论（中心语）
第二层：实践（动语）三个代表（宾语）
第一种：新职工宿舍
第一层 ：新（定语）职工宿舍（中心语）
第二层：职工（定语）宿舍（中心语）
第二种：新职工宿舍
第一层：新职工（定语）宿舍（中心语）
第二层：新（定语）职工（中心语）
第二层：他们一路走着和一路说着,身影一下子拉的老长,一下子缩的很短,关系都是并列
2、第一种：实践三个代表的理论
第一层：实践（动语）三个代表的理论（宾语）
第二层：三个代表（定语）的理论（中心语）
第二种：实践三个代表的理论
第一层：实践三个代表（定语）的理论（中心语）
第二层：实践（动语）三个代表（宾语）
第一种：新职工宿舍
第一层 ：新（定语）职工宿舍（中心语）
第二层：职工（定语）宿舍（中心语）
第二种：新职工宿舍
第一层：新职工（定语）宿舍（中心语）
第二层：新（定语）职工（中心语）